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时间:2018-07-30
《五年级上语文导学案(学生用)-语文天地一-北师大版【小学学科网】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、xiaoxue.xuekeedu.com课题:语文天地一1课型新授主备人:学习目标:1、熟读我的摘录笔记中的词语和句子,,在日常的学习当中积累好词佳句,以拓展自己的词汇,这样才能为写作打好基础。2、熟读并背诵读一读中的句子。[课前尝试]一.给加点的多音字字注音。撒——( )刺——( )累——( )撒——( )刺——( )累——( )二、比一比,再组词犬( )脾( )掏( )绽( )锥( )禁jīn( )吠( )啤( )淘( )淀( )椎( ) jìn( )三、照样
2、子写词语沉甸甸____________________小心翼翼_______________________________[课堂探究]1.我的摘录笔记。(1)将自己喜欢的词语写下来并用自己喜欢的词语造两个句子。( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )2.完成马的成语填写。一()当先马()成功万()奔腾龙()精神马如()水风吹马()高头大()[课后检测]一、运用已掌握的关联词语填空。1.()我不是班级干
3、部,()我也要关心爱护班级。2.()有了这奇山异水,()张家界便成了植物的宝库。3.()明天不下雨,我们()去游玩。 xiaoxue.xuekeedu.com4.()你学习再好,()不能骄傲。5.()刻苦学习,()能成为祖国的有用人才。6.这座桥()结构坚固,()造型优美。二、使用修改符号在原句上修改病句。1、言行不一致的人,是一种极坏的作风。2、李明穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。3、老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。4、今天的天气十分烦热。5、小足球比赛增加了各班同学之
4、间的友谊。三、佳句模仿秀。(照样子写句子并指出例句运用了什么写法)例句1、那株枫树竟如一位凄苦的老人在晨风中垂头无语。()例句2、那细小的禾苗密密地排在一起,好像一张多绒的毯子。()[作业设计]1.请大家进行组词练习。冶( )伦( )飘( )载( )治( )论( )型( )练( )协( )处( )抬( )票( )2.给下列词语的多音字注音.扒手( ) 埋 怨( ) 载重( ) 蛋 卷( )扒 开( ) 埋 藏( ) 记 载(
5、 ) 卷 子( )3:将下面词语补充完整。莫( )( )妙 ( )己救人 ( )然有序 粗制( )造天地()( ) 落( )而( ) 失魂落( ) 司空见( )围( )救( ) 一尘不( ) 得意忘( ) ()明( xiaoxue.xuekeedu.com)义4句型转换:(1)红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。(改成“把”字句)。(2)我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。(用关联词把两个句子连接起来)。课题:语文天地一2课型:新授主备人:学习目标:
6、1继续积累有关马的四字词语及关于马的故事。2搜集关于马的作品,选择自己喜欢的介绍给大家或者是写一些有关马的故事。3完成本次作文《假如我有一匹马》。[课前尝试]一、理解下列关于马的四字词语。1.【一马当先】作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。2.【千军万马】3.【天马行空】比喻才思豪放飘逸。4.【心猿意马】5.【犬马之劳】谦称自己微薄的服务像犬马一般微不足道。6.【汗马功劳】7.【老马识途】8.【兵荒马乱】9.【走马看花】大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。10.【车水马龙】二、填写下列关于马的四字词语。招()买马金()铁马青
7、梅()马指()为马马()东风()到成功马()里尸塞()失马()马难追()马精神[课堂探究]一、关于马的练习我最棒。1、我国古代关于“马”字的三种写法,,。 xiaoxue.xuekeedu.com1、请你写出四个和“马”字相关的字,。2、请写出五个含“马”字的四字词语_____________,___________,__________,__________,___________。3、请写出关于马的俗语,名言,古诗句各两个。俗语:名言:古诗句:二、作文练习。1、如果你生活在农村或者牧
8、区,可以写一些自己所了解的马的生活,如果你知道关于马的故事,也可以写下来。2、想象作文:假如我有一匹马。3、完成作文。[课后检测]1、我是火眼金睛,能找到错别字画上横线并改正在后面的括号里。陡俏()威协()景关()冈位()智某()竟界()缝韧()陪
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