小学立定跳远教案

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时间:2018-08-06

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1、立定跳远教案   教学内容  立定跳远 场地  器材  教学  目标  1.认知目标:通过学习60%以上的学生掌握立定跳远的基本技术和方法。    2.技能目标:通过本节课的学习,提高学生的跳跃能力。   3.情感目标:培养学生的勇敢果断、不怕苦、不拍累、互帮互助的思想品质。提高学生的安全意识。     操场教学重点双脚起跳双脚落地教学难点蹬、摆协调用力的配合。落地时前伸小腿。课的结构   课的内容  组织教法与学练法  分项时间  负荷教师活动  学生活动  开始部分    一、课堂常规1、体委整队集合,清点人数。2、体委向老师报告出勤情况。3、师

2、生问好。4、检查服装、器材。5、宣布本次课的任务、目的及要求。6、安排见习生活动。    (一)组织:组织学生四列横队集合(二)要求:教师站在队列前简单的介绍本节课的学习内容、目标并提出要求,调动学生的积极性。声音洪亮  (一)练习队形:  ×××××××  ×××××××  ×××××××  ×××××××  ▲    (二)要求:快、齐、静  (三)见习生出列,帮助老师完成教学。要求:积极配合教师教学活动。   2   分钟                    小准  备  部    分    二、队列队形三、徒手操  1.头部运动  2.肩部

3、运动  3.腰部运动 4.膝关节运动 5.手腕关节运动  6.振臂运动  7.腹背运动      (一)组织:要求学生站成四列横队(二)要求:左、右、后转。巡回观察改正集体改正。(一)组织:   (二)教法:  1.教师边讲解边示范练习方法。  2.教师口令指挥学生进行练习。对个别同学的不规范动作进行纠正,  (三)要求:  1.动作示范正确  2.口令整齐洪亮  (一)练习队形:学生成两列横队慢跑。(二)要求:保持安静,不要打闹,保持队列的整齐。(一)练习队形:×××××××  ×××××××  ×××××××  ×××××××▲     (二)学

4、练法:  1.认真看动作示范。  2.听口令进行练习。(三)要求:动作准确到位。      3分钟5分钟                    中基      四、游戏(一)组织:将学生分成四路纵队,教师在队伍中间讲解示范。 (二)要求:  1.动作示范正确。  (一)队形:    ×××××××  ×××××××▲  ×××××××       本     部       分  基       本       部    跳圈接力跑五、模仿袋鼠跳六、立定跳远方法:①预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上

5、体稍前倾,手尽量往后摆。②起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。③落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。口诀:一提二蹲三跳起,快速蹬地伸身体,收腹提膝前伸腿,轻巧下落屈膝起。教学重点:蹬、摆协调用力的配合。2.讲解少而精,声音洪亮。 (一)组织:将学生分成四路纵队,教师在队伍中间讲解。 (二)要求:  讲解少而精,声音洪亮。 一)组织:将学生分成四路纵队,教师在队伍中间讲解。 (二)要求:  讲解少而精,声音洪亮。 ×××××××      (二)学练法:(1)注意听讲

6、。   (2)同时进行练习(一)队形:    ×××××××  ×××××××▲  ×××××××  ×××××××      (二)学练法:(1)注意听讲。   (3)同时进行练习  (一)队形:    ×××××××  ×××××××▲  ×××××××  ×××××××      (二)学练法:(1)注意听讲。   (4)同时进行练习5分钟 10分钟中中     分      教学难点:蹬、摆协调用力的配合。落地时前伸小腿。10分钟    结  束  部  分    放松活动。1.自己抖动放松手臂。2.自己拍拍大腿小腿。3.本次课小结  布置收

7、拾器材  四.师生再见  (一)组织:全班集体进行    (一)练习队形:  ×××××××  ×××××××  ×××××××  ×××××××  ▲   (二)学练法:跟教师一起做,课后归还器材 。(三)要求:尽量放松。   5分钟       小脉  搏  曲  线    全课平均心率  100-115     课后小结  课中最高心率  130-140  练习密度  40%

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