二年级暑期补课内容

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1、目录第一讲：乘法口诀的妙用2第二讲：数图形7第三讲：巧解年龄问题16第四讲：除法18第五讲：简单的推理23第六讲：万以内数的认识26第七讲：图形中的规律31第八讲：数字规律38第九讲：火柴棒游戏42第十讲：趣味题46第十一讲：算式谜49第十二讲：天平问题0152第十三讲：天平问题0256第十四讲：天平问题0358第十五讲：认识几何图形60forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdouble

2、investigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans第一讲：乘法口诀的妙用【基础知识训练】一、小小神算家9×4+25=3×8+8=7×3+10=5×9-5=4×6+4=9×9-27=6×7+12=5×6+89=7×8+34=二、填空。1、6×9可以表示（）个（）相加是多少。2、5×7可以表示（）的（）倍是多少。3、3个7相加是（），再加上1个7是（）。4、

3、8与（）相乘得64，（）个7相加是21。5、14里面有2个7和14是2的7倍表示的意义（）。6、9是9的（）倍，8是8的（）倍，是4的（）。三、括号里最大能填几？6×（）＜48（）×6＜55（）×9＜57（）×7＜707×（）＜348×（）＜68（）×6＜2034＞5×（）（）×5＜34四、解决问题1、一个正方体的表面有4个角，那么这个正方体一共有多少个角？forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whe

4、therdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans2、二(1)班为迎接“六一”儿童节吹气球。吹了36个红气球，7个蓝气球，吹得黄气球是蓝气球的4倍。（1）吹了黄气球多少个？（2）你还能提出什么数学问题？【奥数训练】【1】看下面的图，你能列出算式吗？[拓展1]想一想，下面的算式还可以怎样写？它的结果是多少？7×8＋8=()×()9×9－

5、9=()×()[拓展2]开动脑筋想一想，怎样把加法算式写成乘法算式？forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3+3+3+3+4=（

6、）×（）[想一想，做一做]1.看图列出不同的算式（1）（2）2.下面的算式还可以怎样写？（1）3×6＋6×2=()×()5×8－8=()×()8×7－4×7=()×()11×9＋9×9=()×()4×8＋5×8=()×()（2）□×4-3×4=5×4□×6＋2×3=8×33×□-□×3=4×36×□＋4×5=5×10forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigati

7、on;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3.淘气巧动脑4×4+4+4+8=()×()5+5+5+5-4=（）×()2+2+2+2+4+4=()×()9+9+9+9+6=()×()[难题点拨]你能把97+79改写成乘法算式吗？[练一练]68＋86=69＋96=48＋84=[拓展]把234+342+423改写成乘法算式。[练一练]123＋231＋312345＋453＋5

8、34【课堂小测】forthequalityofreviewsandreview.Article26threv