阶梯教室管理制度

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1、阶梯教室管理制度　　篇一：阶梯教室使用管理规定　　阶梯教室使用管理规定　　为充分发挥多媒体阶梯教室的作用，方便教师使用，确保设备安全。希望全体师生共同珍惜和爱护其内的公共设备，遵守以下使用规则：　　一、教师使用规则　　1、凡使用阶梯教室上课的老师或部门，必须提前至少一天到教务办填写阶梯教室使用情况登记表，并领取钥匙，以便合理调配。　　2、使用教师应严格管理好学生，安排好学生座位。除正常教学需要外，学生不准随便上讲台乱动投影仪、电脑等设备；教育学生讲究卫生，不乱丢纸屑、不乱写乱画。　　3、使用教师在下课前，检查设备、桌椅等是否有损坏。多媒体阶梯教室使用后，由使用的老师安排使用教室的学生打

2、扫卫生，教务人员检查后方可离开。　　4、阶梯教室是学校教育教学的重要阵地，严禁播放有害学生身心健康的音像资料，严禁浏览内容不健康的网页。　　5、应节约使用投影仪。教师在不需要使用投影仪时，应尽快关闭投影仪。因为投影仪灯炮寿命短（灯炮寿命大约XX小时）、价格贵。原则上不允许利用阶梯教室播放电影，特殊情况必须书面申请经分管主任同意。　　6、阶梯教室安全、卫生及物品谁使用谁负责，谁损毁谁赔偿。教师在使用前后应检查好室内设备、资料，若有问题应及时与教务办联系，做到责任清楚。　　7、使用教师要严格按照操作程序进行操作。在关闭总电源之前，一定要检查电脑是否已安全关机、投影仪是否已经安全关闭，银幕是

3、否已升上去，最后锁好前后门。　　8、本校各系、各部门或班级需要利用阶梯教室开展各种有益活动或进行校际交流活动需用阶梯教室的，需事先与分管主任联系，以便协调妥善安排。　　9、在使用电教室后，应检查所有安全隐患，确保安全后将门锁好，并及时将钥匙归还教务办。　　二、学生上课规则　　1、遵守纪律课前在室外排队，待老师允许后方可进入，并按要求坐好，保持安静；课上保持良好的学习态度，充分利用教师提供的现代教学资源丰富自己的知识结构；课后不随意跑动、嬉闹，安静有序的离开教室。　　2、讲究卫生不乱扔纸屑，不随地吐痰，不吃零食，保持桌面、地面清洁卫生；下课时要将地面、抽屉、桌缝等处的废物、废纸及其它杂物

4、带走。　　3、爱护公物坐时要稳当，不随意摇摆；不在桌椅上乱写乱画。　　职教部教务办XX年2月21号　　篇二：阶梯教室管理制度　　阶梯教室管理制度　　为了保障全校正常的多媒体使用秩序，提高阶梯教室的利用率，特别订制阶梯教室的管理制度如下：　　一、阶梯使用负责人职责　　1、需要使用阶梯教室的组织，必须先在校网络中心提出申请，　　经同意后由校网络中心主管人员同意安排使用。（考虑到设备使用的经济因素和延长设备使用寿命，原则上活动人数在170人以上时，方可使用阶梯教室。）　　2、阶梯使用负责人应通过多媒体设备的使用培训，能正确使　　用阶梯教室各种设备；　　3、使用时，严格按设备的操作规程操作；时

5、刻注意仪器运行　　情况，一旦有故障，应即时报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因；否则一切责任由负责人承担。　　4、使用结束后，阶梯使用负责人应做好场地卫生、将多媒体　　锁好、将场地电源关闭并关好门窗。不得在计算机上保留任何文件。若出现违规现象将限制该组织两周内不得使用阶梯教室。　　5、注意保护计算机的系统文件、系统配置和其他教师的课件；　　6、活动结束后，使用阶梯教室负责人要认真填写（阶梯教室　　使用日志）中的“活动情况记录”与管理人员做好使用前使用后的设备清点工作，对丢失的设备（备件等）要负责追回。　　7、阶梯使用负责人应保持阶梯教室整洁，使用结束后阶梯使　　用负责人应检查卫生

6、，检查桌椅有无损坏或涂鸦。若出现损坏或涂鸦情况，而阶梯使用负责人未及时上报的，将限制该组织一个月内不得使用阶梯教室。　　二、阶梯教室活动学须知　　1、学生只有在阶梯使用负责人的带领下方可进入阶梯教室。　　2、学生未经阶梯使用负责人许可，不得动用任何多媒体设备。　　3、学生进入阶梯教室必须保持教室内清洁卫生，不随地吐痰，　　不乱扔纸屑，学生应爱护桌椅等物品，严禁涂抹写画和认为损坏。　　4、严禁在阶梯教室抽烟，吃东西。　　5、不得擅自取走阶梯教室的各种设备（配件）等，违反者按　　学院相关规定处理。　　校学生会网络中心　　篇三：阶梯教室管理制度　　阶梯教室管理制度各位教师、各位同学，为了使阶

7、梯教室的公共财物得到有效管理，延长使用时间，增强使用效果；为了使国家、社会投入得到最大体现，为了使阶梯教室能够正常使用，特制定以下管理制度，请全体师生遵照执行，如有违规操作，造成影响，后果自负。　　1、各年级要使用阶梯教室须经负责人同意，方可使用。　　2、各位教师在使用前必须检查设备是否正常，并严格按照程序开关机。　　3、各班使用完后要及时清理教室卫生（因教室灰尘太多，请任课教师一定监督到位，不能用力打扫，以免灰尘进入投影机而影响投影机的正常使