软件工程-专业认知实习指导书

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1、宁波大红鹰学院信息工程学院软件工程(本科)专业《专业认知实习》指导书一、实习目的:通过实习,学生通过对软件类公司或信息类公司的调研或岗位实习,可以增加对软件工程等相关专业的感性认识,了解软件工程产业在调研区域的发展现状,软件工程相关技术的发展现状,增强理论联系实际的意识,培养学生观察问题、思考问题、分析问题和解决问题的基本能力;同时让学生了解专业领域的基本概况和职业工作的基本技能,提高学生对专业的认知度,为毕业后走向社会岗位或进一步深造打下良好的基础;此外,通过实习,增强学生对软件工程的了解,开阔眼界,增长知识,培养学生对专业学习的兴趣。  二、实习主要内容:学生

2、可根据个人条件与定位,完成下面的“专业调研”或“岗位实习”一项工作:1、专业调研(1)选定一个区域(宁波、浙江或生源地)或一个园区,对5-8家与软件相关的信息类单位或有信息处理部门的单位进行调研。(2)完成调研问卷的填写;(3)完成调研数据的汇总与分析;(4)选定1家与软件工程专业单位相关的单位进行详细调研:主营业务类型、主要产品、市场分布,相关主要技术(3-5项),专业相关的岗位,发展方向,发展前景预测,社会评价等。(5)完成调研报告。2、岗位实习(1)选择一家有与软件工程专业相关岗位的公司实习,内容主要有:1)参与软件工程项目的开发与设计;2)请有关工程技术人

3、员介绍并学习软件开发技术及经验;otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestO

4、fficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand31)了解计算机系统和网络设备的设计、生产过程;2)参与计算机系统的安装、调试和测试;3)参与实际系统与设备的管理、维护、优化等工作;4)调研企业实际的业务管理流程;5)调研企业各类软件系统的应用情况及今后的发展规划;6)其

5、他与专业相关的问题。(1)完成实习单位调研数据的填写;(2)完成实习报告:包含单位现状、专业相关岗位及能力要求、个人具体工作、收获等。三、实习方式:本专业的专业认知实习可采用分散型实习和集中型实习两种方式,学生可以根据自己的实际情况任意选择其中的一种实习方式。1、分散型实习分散型实习是一种由学生自己寻找实习单位,并独立完成实习任务,由实习教师负责检查、审核的实习方式。2、集中型实习集中型实习是一种由实习教师联系实习单位,由实习单位提出实习任务,并由实习单位的技术人员负责过程管理,实习教师负责定期检查、辅导的实习方式。四、实习纪律和要求:1、注意安全,包括人身及设备

6、安全;2、学生实习期间,要严格遵守所在实习单位的一切规章制度、劳动纪律和安全生产规定,尊重所在单位的领导、技术人员,服从实习指导老师,认真学习,礼貌待人,有事向带队教师请假;3、要“五勤”。嘴勤:要求多请教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;脑勤:要多思考和研究;要谦虚,放下架子,继续做“学生”,要善于学习实习单位好的思想,好的作风。4、要“保密”。做到不该讲的不讲,不该问的不问,不该听的不听,不该记的不记,切实做好保密工作。5、不“表态”。实习学生的主要任务是实习,熟悉业务,帮助工作,故此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。otherstaffofthe

7、Centre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateente

8、rpris

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