如何读懂诗歌导学案

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1、城阳三中2010届高三语文一轮复习·诗歌鉴赏专题编辑人：宁红丽2009年11月27日如何读懂诗歌导学案预习案预习目标在“温故”中试总结读懂诗歌的基本方法。预习方法1、结合导学案看《唐诗宋词》，自主梳理、建构本课知识体系。2、完成预习内容，并理清存在的问题。预习内容1、默写《房兵曹胡马》《天净沙·秋思》《声声慢》，思考：你是如何完成对这三首诗歌的解读的？声声慢李清照房兵曹胡马天净沙·秋思我是这样解读的：2、结合《唐诗宋词》模块，你还有哪些解读诗歌的方法？请举例说明：方法诗例⑴⑵⑶⑷⑸课堂案学习目标1、梳理、归纳读懂诗歌的一般方法2、能够进行能力迁移，读懂诗歌学习思路温故而知新，每个知识点

2、都“由课本中来，到高考中去”。学习方法师生合作自主探究学习过程一、温故，交流“预习案”的思考问题otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,h

3、ehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。5读书百遍，其义自见二、梳理，进行读懂诗歌的方法探讨、实践请联系课本方法，试解读例1、（08安徽卷）小孤山①［宋］谢枋得②人言此是海门关，海眼③无涯骇众观。天地偶然留砥柱，

4、江山有此障狂澜。坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。【注】①小孤山：位于安徽宿松县城南65公里的长江之中，四无依傍，地势险要，是南宋军事要地。②谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。我的解读：方法归纳：例2、（08山东卷）画堂春秦观落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？【注】①捻(niǎn)：持取，捻弄。我的解读：方法归纳：例3、（09山东卷）寄远杜牧南陵水面漫悠悠，风紧云轻欲变秋。正是客

5、心孤回处，谁家红袖凭江楼？我的解读：方法归纳：例4、（04全国卷）秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevi

6、ctoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。5会当凌绝顶，一览众山小我的解读：方法归纳：三、自主总结：如何读懂诗歌？四、课堂演练请综合运用本节课所归纳的方法，对下面这首诗歌进

7、行解读：（09安徽卷)小重山·端午[元]舒頔碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅，谁复吊沅湘②。往事莫论量。千年忠义气，日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。[注]①五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。②沅湘：沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。你的解读：你运用了哪些方法？巩固案【日作业】一、必做题：（10分钟）1、巩固本节课所学内容2、运用所学知识，完成对下面这首诗歌的解读，并迁移高考，解答相关高考题目：（0