教师资格认定考试(全国)-教师资格认定考试教育学(小学)模拟题4

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1、教师资格认定考试教育学(小学)模拟题47一、单项选择题在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，多选、不选或错选均不得分。1、在我国教育史上，孔子第一次大规模创办的办学形式是______。  A．私学  B．公学  C．书院  D．官学2、个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的______。  A．公正评价权  B．名誉权  C．人格尊严权  D．隐私权3、首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是______。  A．捷克教育家夸美纽斯  B．英国哲学家培根  C．德国教育家赫尔巴特  D．英国哲学家洛克4、学校管理的

2、中心工作是______。  A．学生管理  B．教学管理  C．生活管理  D．人事管理5、“严师出高徒”、“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到______的影响。  A．遗传决定论  B．环境决定论  C．复合决定论  D．心理决定论6、“十年树木，百年树人”说明教师的劳动具有______。  A．复杂性  B．创造性  C．示范性  D．长期性7、对学校教育来说，课外活动______。  A．与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动  B．是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学  C．并不是正规的教育活动，而课

3、堂教学是正规的教育活动  D．是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致8、一次测试后，老师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测试属于______。  A．安置性测试  B．形成性测试  C．诊断性测试  D．总结性测试9、墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是______。  A．“兼爱”和“非攻”  B．“弃仁绝义”  C．“道法自然”  D．“化性起伪”10、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为______。  A．小学教育目的  B．

4、小学教育目标  C．小学教育原则  D．小学教育内容11、教育自产生之日起，就随着人类社会的发展而发展，我们一般把教育分为______不同的历史发展阶段。  A．三个  B．四个  C．五个  D．六个12、家庭教育是学校教育的重要______。  A．基础  B．延伸  C．补充  D．提高13、儿童在13～16岁这一时期身心各方面变化大，特别是身高的快速增长明显，已接近成人，但其心理的成熟程度却比成人要低得多。这说明儿童的发展具有______。  A．顺序性  B．不平衡性  C．阶段性  D．个别差异性14、“学校无小事事事皆教育，教师无小节

5、节节皆师表”说明教师的劳动具有______。  A．复杂性  B．创造性  C．示范性  D．长期性15、全面发展的核心内涵是______。  A．个性的自由发展  B．德、智、体、美、劳等方面的发展  C．学生创新精神和实践能力的培养  D．学生各门功课成绩均好、不偏科16、下列各项中，不属于社会公益劳动的是______。  A．打扫校园  B．植树造林  C．拥军优属  D．帮老助残17、班主任工作的中心环节是______。  A．组织和培养班集体  B．建立学生档案  C．了解学生  D．操行评定18、小学阶段的课程应体现______。  A

6、．强制性、普及性和统一性  B．科学性、选择性和统一性  C．普及性、基础性和发展性  D．科学性、基础性和发展性19、师生关系在人格上是一种______。  A．道德关系  B．上下关系  C．平等关系  D．教育关系20、当代中国所提出的教育导向思想是______。  A．应试教育  B．科举考试  C．英才教育  D．素质教育二、多项选择题在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案21、义务教育中，______必须履行一定的义务。  A．儿童  B．国家  C．家庭  D．社会  E．企业22、课外活动的基本组织形式是______。  A

7、．群众性活动  B．竞赛活动  C．游戏活动  D．小组活动  E．个人活动23、教育的特质至少包括______。  A．教育是人类社会所特有的有意识活动  B．教育是人类与动物共有的生存活动  C．教育是人类特有的认识活动  D．教育是人类传递社会经验的活动  E．教育是以培养人为直接目标的社会实践活动24、联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利有______。  A．无歧视原则  B．提早自立原则  C．尊重儿童观点与意见原则  D．尊重儿童尊严原则  E．儿童利益最佳原则25、教师的进修提高以______。  A．业余为主  B．自学为

8、主  C．短训为主  D．在职为主  E．学历提高为主26、组成课程计划的主要内容是______。  A．学科设置  B．