骔岭镇教育管理中心“积德榜”实施方案

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1、骔岭镇教育管理中心“积德榜”实施方案为进一步推动我镇各校“明礼知耻、崇德向善”主题实践活动深入开展，大力培育和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化和传统美德，根据纳雍县教育局关于印发《纳雍县教育系统“积德榜”实施方案》的通知（纳教字〔2014〕178号）文件要求，特制定本实施方案。一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会、省委十一届四次全会、市委一届五次全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化和传统美德为根本任务，以全面提升公民素质为目的，以“积德榜”为有力抓手，充分发掘、展现广

2、大群众在培育和践行社会主义核心价值观实践中涌现出的先进典型，在全镇各校形成崇德向善、见贤思齐的生动局面。二、实施范围全镇教职工和各学校学生。三、实施内容（一）紧紧围绕“明五礼、知五耻”基本内容，着重培养教师“八荣八耻”的公德意识和职业准则，进一步提升广大教师为人师表的责任意识和紧迫感。即：以忠诚教育、履行职责为荣，以三心二意、玩忽职守为耻。以遵纪守法、为人师表为荣，以违法违纪、损毁形象为耻。以追求真理、崇尚科学为荣，以迷信盲从、人云亦云为耻。以敬业爱生、教书育人为荣，以敷衍冷漠、损害学生为耻。以淡泊名利、严谨治学为

3、荣，以追名逐利、心浮气躁为耻。HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromoti

4、onofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed5以传承文明、勇于创新为荣，以得过且过、固步自封为耻。以终身学习、不断进步为荣，以愚昧疏懒、不求上进为耻。以奉献教育、殚精竭虑为荣，以非法谋利、荒废时日为耻。（二）培养学生“八荣八耻”的公德意识和行为规范，切实增强对青少年思想道德建设的实效性。即：以刻苦学习为荣，以不求上进为耻。以尊师敬老为荣，以高傲自大为耻。以热爱劳动为荣，以贪图享受为耻。以助人为乐为荣，以欺负弱小为耻。以诚实守信为荣，以虚假失信为耻。以勤俭节约为荣，以奢侈浪

5、费为耻。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。以维护公德为荣，以损人利己为耻。教育鼓励师生从自身做起，从小事做起，积小善为大善。不断挖掘身边的好人好事，让善行义举上榜，为凡人善举立传。四、展现形式以学校为单位分别设置教师“积德榜”和学生“积德榜”，充分体现师生践行“八荣八耻”荣辱观、敬业爱生、尊师重教、弘扬雷锋精神等方面涌现出的榜样人物先进事迹，感人故事。以榜样为引领，弘扬正气。（一）统一展示标识。“积德榜”突出省委宣传部统一制定的logo标识，不得擅自修改、另设、遮榜。（“积德榜”logo和参考板式可登录“思政园地”网

6、站社会主义核心价值观专栏下载）。（二）规范展示内容。“积德榜”HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiyingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagaz

7、ineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed5要展示上榜人物的免冠照片、姓名、性别、民族、年龄、所在单位和政治面貌。重点展示教师践行“八荣八耻”教师荣辱观和学生践行“八荣八耻”学生荣辱观方面的先进事迹和感人故事，可同时展示上榜人物先进事迹的实景照片。（三）固定展示位置。“积德榜”要固定展示位置和展示形式。采用喷绘进行展示，“积德榜”的布置要主题突出，庄严肃穆，规范有序，重在宣传实效。（四）确定展示周期。“积德榜”原则上每学期更新不少于一次，

8、每次上榜人物不少于5人。（五）创新展示载体。“积德榜”在固定位置展示的基础上，还要结合学校实际，采用网络、电子显示屏、广播、专刊等形式，充分展示和宣传，提高知晓率和影响力。五、实施步骤“积德榜”按照“树榜→学榜→用榜”三个步骤实施。（一）树榜。各学校要通过形式多样的宣传，让广大师生参加到“积德榜”的推荐、评议中来。要组织专家队伍对推选出来的先进人物事迹进行挖