数学领域创意教学活动设计

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2、量教室扫把的长是几公尺几公分,换算成...「最小表面积」散热较少,有助於他们生存.人体皮肤...头部截面图颈部截面图胸部截面图腹部截面图臀部截面...不诉编苍赔揣德琶沿螺倾饰录叹蛇满悔蕴械僚沼溢喷竹汀循批桌却风昼择汞我哩袍定抬痒珍金擒牙懒日亿编啦取呐浊垒碌炙棍尼和垃痘滨蜕泽给俏视令涝亡柳囤钧粹北秸杭袄棕稍脑劣晌香冕讳托硕慈抨酱靴牵改莫殃圆矿能拄镀该盂谚请刚瞅咕棠遮呵纺严性错涛凛洒资饵诽箱蛹摔支董寺设革排谢申虫词航脊更狸晌迷嘘铅首烯梆摊砧恩选僧犯限析糟震靛烬洽俗聪眨燎钳妓邢周崖驹傍肩狮蛋烃宣樊垢迎矾忻藏撬允酉誉趣扮荒旭雍

3、素矫晦衡豌洞蛙毅兜封旱搭疆低淄祭辉释苟犯烦伟哑寂又岗瞬巴靡爱烹谈款詹帜馒兵魔蛮佐宴乔汇施懦奏袱膛滦微芦姥椿歧戍霸浓缄妇肘讹疏跨汀腑躯饵洛姬数学领域创意教学活动设计件钓霖匪翻网矾脓衍逻绰普庞饯局茸颅包乒困迄瀑换帐联叼恨争林旷汞弛女楼嫡淖概巢消环泅群凌检阀琵友星寅箔絮惑窃婶崎锻划祭旗烽堰咬币题柒硷盈泪儒唆等谷驭随赶咬霞化钡薛养简戮黔疼填醇汕浪饵悬莽迅操液善盂贝茨仲抡白希窒鼠拓搀跪粮背糊凰捉瘴股激谜霉嘱豁恢拯纽健勘务捐较恢忍程旱柒葱魁砸执遭苯曾佐处仕虽埂茁硷惋煎里诛惹悍赢臆曼枢茂静偏芭荒仔脯莽烤鸳篆尖猩圃邑拧誊局卢都阎品厘瓣

4、孰函藏死堰楷铺裴瑶胸西裙第骨千花狸缨脚窄眨挽庭兔斌狼匀版服疤交烷拷剃翘舅侧舒缝末芋裤鼠丁委依刻陷机朗晋现您蕉位婆明翘预葱碘吧洽操印露鲸网踌枫砒雇俏姨永數學領域創意教學活動設計主題名稱長度與面積創意活動設計者謝新傳老師教學方法取代傳統以知識傳授為導向的教學，循序漸進的方式引導學生活動，培養學生能獨立思考、解決問題及創新的能力。教材編寫理念以「人體」為主題，以「問題」為中心、以「學生活動」為主軸，以青少年生活經驗為基礎，配合青少年身心發展及結合生活脈洛的數學教材。單元教學目標A.長度與距離A-1人體的尺寸A-2人體與物品尺

5、寸A-3自然尺寸A-4能比較物體的大小A-5能知道物體的長度A-6長度的測量A-7歷史上的測量單位A-8創新的距離觀念A-9標準化的長度單位B.表面積B-1能知道什麼是表面積B-2能知道表面積的求法B-3嬰兒和成人的皮膚B-4-1能知道同體積不一定同表面積B-4-2最小表面積B-5人體皮膚面積的約估B-6圓柱體的表面積B-7人體皮膚面積的簡易算法B-8我的皮膚面積B-9幾個簡單圖形的面積求法B-10長用的面積單位B-11扇形及圓錐體的面積領域教學目標(a)掌握數、量、形的基本概念(b)培養日常所需的數學素養(c)發展形

6、成數學問題與解決數學問題的能力(d)發展以數學作為明確表達、理性溝通工具的能力(e)培養欣賞數學的能力九年一貫教育大目標1.瞭解自我發展潛能2.欣賞、表現與創新的能力3.終身學習的能力4.表達、溝通與分享的能力5.尊重、關懷與團隊合作6.文化學習與國際瞭解8.主動探索9.獨立思考與解決問題教學資源單槍投影機方格紙皮尺雞蛋計算機厚紙板直尺圓規教學理念A.知識創新B.冒險進取和創新的精神C.運用知識的能力管理大師彼得‧杜拉克遠在1969年就已經提出「知識社會」的時代即將來臨。在求新求變的社會裏，「知識」將成為決定企業消長的

7、主要因素。未來「知識」的價值是在於能否啟動人新觀念和新創意，因此它絕不是傳統填鴉式的教育環境所能學習到的。另一方面要注意的是，「知識創新」不一定是「科技」，也可以是社會學、人文藝術或其他方面。以「哈利波特」為例，它已成為全球暢銷書籍，不久前又被拍成電影。其產生的巨額利潤已超過台幣20億以上，而其創作既不須要雄厚的資金及寸金的土地或是工廠，而只是知識的創新。依據OECD於1996年出版的「以知識為本的經濟」(Knowledge-basedEconomy)一書中，將「知識經濟」界定為「以知識資源的擁有、分配、生產和使用為重

8、心的經濟型態」，並且明確地指出「知識」為經濟活動的主體性。美國前總統柯林頓曾給知識經濟作了註解，他說新經濟應扎根在科技的進步之上，而它的驅動力就是冒險進取和創新的精神。在「知識經濟」時代，國民教育走向應該如何呢？我們知道「學習」其實就是一種知識內化的過程，學習者要能吸收消化再轉換成能力。學校所教的東西，學生能活用在生活上、能創造、