审计学原理课件（109p）

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1、审计学原理教案内容简介一、什么是审计学？审计学是实践性很强，它不是抽象的，纯理论科学，它是专门研究审计理论和审计方法，带有批判性的社会管理科学。二、审计学研究的对象：共分两个部分来研究。（一）理论部分1、审计的基本概念（审计对象、类别、职能、任务、作用及本质），这些概念是相互联系，相互依存，而不是各自独立。2、审计准则、标准、证据、方法、程序、审计报告及审计档案。（二）实务部分1、流动资产审计、长期资产审计、负债及权益审计、收入费用审计、经济效益审计等。2、审计的一般规律：从三个方面来研究。（1）经济业

2、务的活动规律：如：工业方面：生产—加工—销售商业方面：货币—商品—货币服务业：营业额（2）资金运动规律：如：资金来源—资金运用—经济效益（正常）（合理）（好）（3）会计核算规律：如：帐户设置—增减变化—计算结果（科学合理）（真实合法）（准确及时）总之就应透过现象，揭露本质，如果不按经济规律办事，就容易犯错误或犯大错误，为什么呢？实例：如天要下雨了，可判不明是否带伞还是不带伞，一但天下雨了你会被雨淋了，马上给您一个惩罚。（自然规律很明显给您一个惩罚）而经济规律就不然了，看不见，又摸不着，要靠科学知识去认识

3、它，掌握它，才能取得较好实效。目录A1、总论重点：审计定义、职能、作用。难点：如何掌握好经济规律。A2、审计分类与方法重点：审计基本分类、审计其他分类。难点：审计技术方法的选用。B1、审计组织和审计人员重点：审计机构设置、职责，审计人员任职资格，具备基本条件。难点：注册会计师审计的业务范围、职责规范。B2、审计准则和审计依据重点：审计准则涵义及基本内容，独立审计准则体系。难点：审计依据综合运用。C1、审计程序重点：审计过程中采取步骤和行动。难点：审计目标的实现，审计证据的取得。C2、审计证据和审计工作底

4、稿重点：审计工作底稿的涵义和种类、结构和内容。难点：审计证据的涵义和分类、收条和鉴定。D1、审计抽样重点：审计抽样，样本的设计与选取，结果评价。难点：属性抽样和变量抽样的目的、用途及方法。D2、审计报告重点：审计报告编制方法。难点：管理建议书的基本内容。E1、电算化系统审计重点：电算化系统审计的基本概念及主要特点。难点：电算化系统审计的基本方法。综合练习一、二答案。A1总论一、问题的提示：1、审计的概念；2、审计的产生和发展；3、审计的对象和目的；4、审计职能和作用及任务；二、重点：审计定义、职能、作用

5、三、难点：如何掌握好经济规律四、案例分析：五、导学过程：(一)审计概念：1概念:是指专职机构和专职人员依法，对被审单位的财政财务收支及各项经济活动的真实性、合法性、效益性进行监督、鉴证和评价。审计主体——谁审审计客体——审谁审计对象——被审单位的财政、财务及各项经济活动。审计实施——（1）依据：按有关法律法规进行，如：审计法、经济法。（2）目标：被审单位的各项经济活动、真实、合法效益。（3）职能：监督、鉴证、评价。（4）目的：维护财经纪律，加强改善经营管理，提高经济效益，加强宏观经济调控。（5）性质：独

6、立性的经济监督活动。2、审计关系人改革开放以来，企业两权分离，企业所有权和经营权分开，企业所有者，想知道经营情况和经济效益如何，就需要委托审计（第三者）如下图：经营者被审计人审计关系第三者审计人委托关系委托人责任关系所有者3、审计基本特征：（1）独立性（2）权威性（3）公正性4、现代审计：产生在19世纪中期，股份制形式的出现，审计发生了变化。由传统的事后审计转变为事前审计，由会计查帐发展为伸向管理方面，如：经济决策方案的选用——跨国犯罪的审计等——现代经济犯罪，手段很多，一定要应用现代审计的技术方法、信

7、息传递快。（二）审计与会计关系1、联系：（1）两者起源密切相关会计是产生审计的基础，审计是会计质量的保证。（2）两者彼此渗透，融合，审计与会计虽然是两门独立的学科，但在理论和方法上有所不同。（3）两者目的最终一致，审计、会计都是经济监督。2、区别：（1）产生的基础不同，会计是经济发展的产物，经济越发展，会计越重要，是微观控制，而审计是在两权分离后，是所有者和经营者的需要，审计是宏观控制。（2）职能不同：会计是核算监督，审计是鉴证、评价。（3）方法不同：※会计核算包括：①设置会计科目②复式记账③填制和审核

8、凭证④登记账簿⑤成本核算⑥财产清查⑦编制会计报表。※审计方法：①检查法②审阅法③监督法④观察法⑤分析法等。（4）工作程序不同：※会计核算程序：编制审核会计凭证—登记会计账簿—编制会计报表。※审计工作程序：准备—实施—报告二、审计的产生和发展（一）西方国家审计的产生和发展最早出现国家萌芽的是奴隶制下的古罗马、古希腊、古埃及等国家，政府设有官厅审计机构，审计人员以“听证”方式，对掌管国家财物和赋税官吏进行审计，在西方封建王朝中，也设有审计机构和