书名晏阳初卷

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1、人大社5月新书快递20《晏阳初卷》此处粘贴封面书名：晏阳初卷书号：978-7-300-17305-4著者：宋恩荣_责任编辑：李剑坤成品：160*230页数：553纸张：70克玉龙胶装帧：平装出版时间：2013年4月定价：69元出版社：中国人民大学出版社◆本书卖点l近代著名平民教育家、农村建设家晏阳初之文集l晏阳初研究名家宋恩荣研究员倾力编纂l宏篇巨著“中国近代思想家文库”丛书第一批◆读者定位1、史学研究者２、历史爱好者◆传主简介晏阳初（1890-1990），享誉世界的平民教育家、乡村建设运动的倡导者。早年毕业于耶鲁大学与普林斯顿大学，第一次世界大战期间，前往欧洲战场，为华工开展识字教育。1

2、920年回到中国，任中华平民教育促进总会总干事，先后在城市进行大规模的识字教育运动，后带领众多知识分子深入农村，在河北定县、湖南衡阳、四川璧山等地进行乡村建设实验，成立中国乡村建设学院。1950年后，转赴亚、非、拉美等第三世界国家进行国际乡村改造实验，建立国际乡村改造学院。一生为平民教育与乡村改造奋斗70余年。获得国际社会的广泛赞扬，曾与爱因斯坦、杜威等人同时获得“现代世界最具革命性贡献伟人”称号。◆内容简介本书是从晏阳初1918—1949年间著作中选录的部分文稿，集中反映了他在平民教育与乡村建设方面的主要过程和思想观点。读者可以从中了解到第一次世界大战期间中国平民教育在法国华工营中的兴起

3、，与20年代在国内城市轰轰烈烈的识字运动，以及由平民教育转向乡村建设的全过程。通过著名的“定县实验”（河北）到“衡山实验”（湖南）、“学术沃土思想摇篮中国人民大学出版社www.crup.com.cn人大社5月新书快递20《晏阳初卷》华西实验”（四川璧山）等一系列持续不断、规模宏大、计划周密、系统分明的社会改革运动，认识老一辈知识分子企图通过“四大教育”（文艺、生计、卫生、公民）医治“愚、穷、弱、私”社会痼疾的艰难历程和可贵探索。◆简要目录晏阳初农村改造的思想——代导言恭贺新年三喜三思（1919）平民教育新运动（1922）“平民”的公民教育之我见（1926）平民教育运动术（1926）关于平民

4、教育精神的讲话（1926）初级平教教学的种类及组织（1927）平民学校教材问题（1927）平民教育概论（1927）平民教育的真义——“平民教育”的真义与其他教育的关系（1927）平民教育的宗旨目的和最后的使命（1927）平民教育原理（1927）关于檀香山平民教育运动情况的报告（1928）赴美讲演平民教育的经过（1929）在定县全城识字运动会上的讲演（1931）在定县学校卫生同乐会上的演说（1931）《定县社会概况调查》序（1932）中华平民教育促进会定县工作大概（1933）定县的乡村建设实验（1934）农村运动的使命（1934）中华平民教育促进会定县实验工作报告（1934）关于民众教育的任

5、务（1934）致中华教育文化基金会请款书（1935）中国农村教育与农村建设问题（1935）关于出席乡村建设学会会议等经过情形的报告（1935）农民运动与民族自救（1935）定县实验区工作概略（1935）平民教育促进会工作演进的几个阶段（1935）中华平民教育促进会工作的演进（1935）《定县农村工业调查》序（1936）对在定县工作同志的讲话（1936）如何建设“新四川”——在四川省政府设计委员会成立大会上的讲演（1936）“误教”与“无教”（1936）学术沃土思想摇篮中国人民大学出版社www.crup.com.cn人大社5月新书快递20《晏阳初卷》在平教会长沙办事处第四次周会上的演讲（19

6、37）三桩基本建设——对长沙雅礼（Yale）学校学生的讲话（1937）困难中的新都实验（1937）在平教会长沙办事处周会上的讲话（1937）对长沙办事处同仁之讲话——关于抗战形势的报告（1937）发动农民投入抗战（1937）关于非常时代中国青年应有的精神的讲话（1937）关于我们为何发起农民抗战教育的广播稿（1937）十年来的中国乡村建设（1937）保卫国家必须教育民众（1938）多难兴邦必须训练民众（1938）开辟培养实用人才的教育新路（1938）地方行政干部培训的意义（1938）农村建设要义（1938）认清时势修正方法（1938）青年应献身于基层政治工作（1938）平教事业在抗战救国中

7、的芹献（1938）平教会的历史回顾与经验总结（1938）抗战建国的基本问题（1939）筹备中国乡村建设学院的意见（1939）再谈农民抗战的意义（1939）办好乡建学院的意义与要求（1941）在乡建育才院开学典礼上的报告（1941）战后乡建工作努力的方向（1942）乡村建设育才院的宗旨与今后的使命（1942）改造中国要从基层建设抓起（1942）识时务者为俊杰（1942）关于在美工作简单情况的报告（1946）在中国乡村建设学