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《森工教育十二五规划(讨论稿)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、黑龙江省森林工业总局教育事业发展“十二五”规划（2011—2015）为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《黑龙江省教育事业发展“十二五”规划》和《黑龙江省森工国有林区经济和社会发展“十二五”规划纲要》，推动森工教育事业持续、健康、协调发展，结合森工经济社会发展水平和教育现状，特制定本规划。一、基本概况（一）森工概况我省森工林区是全国最大的重点国有林区和森林工业基地。经营总面积1009万公顷，占全省面积的22%；有林地面积838.9万公顷，占全省的44.1%，占全国国
2、有林面积的14.6%；活立木总蓄积7.3亿立方米，占全省的47.4%，占全国国有林区的31%；森林覆盖率83.2%。分布在大小兴安岭、张广才岭、老爷岭、完达山等山系的广袤森林，是东北粮仓的天然生态屏障，是黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江等水系的发源地和涵养地，生态地位十分重要。森工总局下辖4个林管局、40个林业局、625个林场（所）、17个林产工业企业、4个林机修造企业以及公检法司、科研院所、文教卫生、森林调查、建筑施工等处级以上企事业单位140个。林业人口155.8万，职工36.9万，离退休人员24.8万。建国以来，累计为国家生产木材5.15亿立方米constructi
3、onqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionreg
4、ulations13,占全国产量的21%；上缴利税117亿元;人工更新造林保存面积313.7万公顷。形成了营林、木材生产、林产工业、多种经营、森林旅游五大产业，建设了较为完善的林业生态体系、比较发达的产业体系、繁荣的生态文化体系、和谐稳定的林区社会体系。(二)教育现状“十一五”期末,全省森工(不含伊春)现有独立高中8所,完全中学13所,初级中学14所,九年一贯制5所，小学64所,幼儿园8所;高中在校生15416人（其中寄宿生5931人）,初中在校生20482人（其中寄宿生4972人）,小学在校生34552人（其中寄宿生6090人）,在园(班)幼儿6251人。共有在职教职
5、工8723人,专任教师6769人,其中高中专任教师1183人,初中专任教师1737人,小学专任教师3354人,幼儿专任教师495人。中小学校总占地面积2193599平方米,建筑面积581745平方米,其中中学校舍建筑面积334402平方米,小学校舍建筑面积247343平方米。二、“十一五”回顾“十一五”期间，在森工总局党委、总局的正确领导和省教育厅的直接指导下，在全系统广大教育工作者的共同努力和社会各界的大力支持下，如期实现了“十一五”规划确定的各项工作目标，森工教育呈现出协调快速健康发展的良好态势，取得了明显成效。（一）主要成就1、调整办学网点布局，到2010年底95
6、.6%以上的林业局完成山上林场所小学集中办学工作。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelec
7、tricpowerconstructionsupervisionregulations132、加强了义务教育学校标准化建设，办学条件明显改善。到2010年底，投入2.8亿元，省先进学校达到6所、合格学校达到30所。3、加大高中教育改革力度，2006年全面启动高中课程改革，调整高中阶段学校布局，提高教学质量，吸引了林业局所在地地方学生来就学，扩大招生规模，高中阶段毛入学率达到85%以上。4、推进了森工林区中小学管理体制改革。2009年，省政府下发了《关于深入推进森工林区中小学管理体制改革的实施意见》，调整森工林区中小学隶属关系，将森工系统中
