2010学年下学期六年级《语文》第三四单元检测卷

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1、学校班级姓名------------------------------------------------密-----------------------------------封----------------------------线-----------------昆明市官渡区龙马中心学校2010学年下学期六年级第一阶段检测语文试卷(第三四单元)(答题时间:120分)题号基础知识积累与运用阅读习作得分得分[基础知识](24分)一、用毛笔将“乎、烛、育、团”四个字正确、匀称地写在下面的米字格里。注意卷面要干净,一个米字格写一个字。

2、(4分)二、给带点的字选择正确的读音,在下面画“――”。(3分)肆虐(nüèlüè)锃亮(zhènɡzènɡ)大堤(dītí)皓月(hàoɡào)凭栏(pínpínɡ)缺席(qūquē)三、看拼音,写词语(8分)línxúnbēnɡtāzhànɡdānkāfēichuǎimójiǎnlòunàhánzhàiwù四、给多音字组词(4分)薄缝fénɡ()báo()fènɡ()bò()五、判断下面说法是否正确,在括号里打√或×。(5分)1、“汹涌澎湃”四个字按音序排列是“湃澎涌汹”。()2、“雷霆万钧”的“钧”是古代的长度单位。()3、“扬汤

3、止沸”和“赴汤蹈火”中的“汤”都指的是“开水”。()constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructions

4、upervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations34、“看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。”中的“红五星”和“迷彩服”都是指人民解放军。()5、辩论就是双方各自阐明对某一问题的不同见解,并指出对方见解中的欠缺,以便得出正确的认识。()[积累与应用](33.5分)六、反义词填空。(5分)1、()使人进步,骄傲使人落后。2、这件事根本不是什么(),早就公开了。3、他看上去一点也不(),显得很镇定。4、一切()都不存在了,鲁滨孙终于安全回到了祖国。5、

5、两个孩子性格各异,小姑娘乖巧可爱,小弟弟却()极了。七、选词填空(6分)格外  更加渐渐常常居然果然1、过了清明,天气()暖和起来了。2、久别重逢,大家()亲热。3、妈妈说今天外婆要来我家,()外婆来了。4、学校图书室的书,应该()爱护。5、他关心同学,乐于助人,()受到大家的表扬。6、我真没想到他()会相信法轮功的歪理斜说。八、看我七十二变!(一字多义)。3分1、“负”,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首______,再查____画。“负”在字典中有这几种解释:(1)背;(2)仗恃,依靠;(3)遭受

6、;(4)具有;(5)欠钱;(6)败,跟“胜”相反;(7)违背,背弃2、“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释。九、按原文填空。(9.5分)(1)《夜晚的实验》一文,讲的是意大利科学家斯帕拉捷,  通过夜间实验,了解了___________ 在夜间飞行,捕捉食物,是靠___________ 来__________  ,确认目标的!(2)“成功的合作,不仅要有________________,要尽力做好份内的事情

7、,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有_______________。”我觉得现代人除了要学会合作,还要学会____________,学会_____________,学会____________......(3)“兴尽______________________,误入______________________。”这是___________的<<___________>>的词句。(4)“西塞山前___________,_________________鳜鱼肥。”这是___________的<<___________>>的词句。(5)人

8、类要开发和利用海洋,首先必须__________________,__________________________constructionqualityacceptanceandassessmentRe

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