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1、等比数列学案 第3课时 等比数列的前n项和 知能目标解读 1.掌握等比数列的前n项和公式的推导方法--错位相减法,并能用其思想方法求某类特殊数列的前n项和. 2.掌握等比数列前n项和公式以及性质,并能应用公式解决有关等比数列前n项的问题.在应用时,特别要注意q=1和q≠1这两种情况. 3.能够利用等比数列的前n项和公式解决有关的实际应用问题. 重点难点点拨 重点:掌握等比数列的求和公式,会用等比数列前n项和公式解决有关问题. 难点:研究等比数列的结构特点,推导等比数列的前n项和的公式及公式的灵活运用.
2、 学习方法指导 1.等比数列的前n项和公式 (1)设等比数列{an},其首项为a1,公比为q,则其前n项和公式为 na1 (q=1) Sn= . (q≠1) 也就是说,公比为q的等比数列的前n项和公式是q的分段函数的一系列函数值,分段的界限是在q=1处.因此,使用等比数列的前n项和公式,必须要弄清公比q是可能等于1还是不等于1,如果q可能等于1,则需分q=1和q≠1进行讨论. (2)等比数列{an}中,当已知a1,q(q≠1),n时,用公式Sn=,当已知a1,q(q≠1),an时,用公式S
3、n=. 2.等比数列前n项和公式的推导 除课本上用错位相减法推导求和公式外,还可以用下面的方法推导. (1)合比定理法 由等比数列的定义知:==…==q. 当q≠1时,=q,即=q. 故Sn==. 当q=1时,Sn=na1. (2)拆项法 Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-1=a1+q(a1+a1q+…+a1qn-2)=a1+qSn-1=a1+q(Sn-an) 当q≠1时,Sn==. 当q=1时,Sn=na1. (3)利用关系式Sn-Sn-1=an(n≥2) ∵当n≥2时,Sn=a
4、1+a2+a3+…+an=a1+q(a1+a2+…+an-1)=a1+qSn-1 ∴Sn=a1+q(Sn-an) 即(1-q)Sn=a1(1-qn) 当q≠1时,有Sn=, 当q=1时,Sn=na1. 注意: (1)错位相减法,合比定理法,拆项法及an与Sn的关系的应用,在今后解题中要时常用到,要领会这些技巧. (2)错位相减法适用于{an}为等差数列,{bn}为等比数列,求{an•bn}的前n项和. 3.等比数列前n项和公式的应用 (1)衡量等比数列的量共有五个:a1,q,n,an,Sn.由方程组
5、知识可知,解决等比数列问题时,这五个量中只要已知其中的任何三个,就可以求出其他两个量. (2)公比q是否为1是考虑等比数列问题的重要因素,在求和时,注意分q=1和q≠1的讨论. 4.等比数列前n项和公式与函数的关系 (1)当公比q≠1时,令A=,则等比数列的前n项和公式可写成Sn=-Aqn+A的形式.由此可见,非常数列的等比数列的前n项和Sn是由关于n的一个指数式与一个常数的和构成的,而指数式的系数与常数项互为相反数. 当公比q=1时,因为a1≠0,所以Sn=na1是n的正比例函数(常数项为0的一次函数).
6、 (2)当q≠1时,数列S1,S2,S3,…,Sn,…的图像是函数y=-Aqx+A图像上的一群孤立的点.当q=1时,数列S1,S2,S3,…,Sn,…的图像是正比例函数y=a1x图像上的一群孤立的点. 知能自主梳理 1.等比数列前n项和公式 (1)等比数列{an}的前n项和为Sn,当公比q≠1时,Sn= = ;当q=1时,Sn= . (2)推导等比数列前n项和公式的方法是 . 2.公式特点 (1)若数列{an}的前n项和Sn=p(1-qn)(p为常数),且q≠0,q≠1,则数列{an}为 . (2)在
7、等比数列的前n项和公式中共有a1,an,n,q,Sn五个量,在这五个量中知 求 . [答案] 1.(1) na1 (2)错位相减法 2.(1)等比数列 (2)三 二 思路方法技巧 命题方向 等比数列前n项和公式的应用 [例1] 设数列{an}是等比数列,其前n项和为Sn,且S3=3a3,求此数列的公比q. [分析] 应用等比数列前n项和公式时,注意对公比q的讨论. [解析] 当q=1时,S3=3a1=3a3,符合题目条件; 当q≠1时,=3a1q2, 因为a1≠0,所以1-q3=3q2(1-q)
8、, 2q3-3q2+1=0,(q-1)2(2q+1)=0, 解得q=-. 综上所述,公比q的值是1或-. [说明] (1)在等比数列中,对于a1,an,q,n,Sn五个量,已知其中三个量,可以求得其余两个量. (2)等比数列前n项和问题,必须注意q是否等于1,如果不确定,应分q=1或q≠1两种情况讨论. (3)等比数列前n项和公式中