创新思维在建筑工程管理中的应用邓波

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1、创新思维在建筑工程管理中的应用邓波乳山市住房和城乡建设局山东省威海市264500摘要：建筑工程是一种系统化的管理，其涉及到很多方面，既括建筑工程的前期规划，又包括建筑工程的后期管理工作。因此，要协调好各个环节的关系，按照施工的要求来完成，在建筑工程管理阶段，建筑企业要运用创新的思维，借鉴先进的管理方式，提高建筑工程的施工质量,促进工程管理的不断发展。关键字：创新思维；建筑工程管理；应用1在建筑工程管理中运用创新思维的意义1.1符合我国社会主义的发展要求随着我国市场经济的发展，很多的建筑企业也积极参与到市场竞争中来，适应

2、时代的潮流。因此这就要求企业要不断在竞争中找到自身的优势，还要积极运用创新思维，在管理模式中引入新的形式，尤其要注重技术创新和理念创新。这有利于提高企业的科技化水平，提高员工的工作效率，使企业的生产水平和社会的发展相适应。1.2有利于实现科学管理随着社会的发展，在建筑工程管理中越来越要求提高员工的工作效率并提高管理工作的准确性，因此这就要求企业要采取可靠的管理方法。员工要主动接受先进的管理知识，借鉴成功的管理经验，在结合木企业实际情况的基础上，加强对工程管理的创新，才能实现对企业的科学管理，促进企业管理水平的提高。1.

3、3优化企业对资源的配置在建筑企业工程管理中，建筑企业在机构设置、人员配备上都不完全合理，加上职责不明，因此导致整个建筑企业在建筑管理工作上呈现出一种混乱的状态，所以无法充分利用建筑企业的资源，一些部门的资源产生大量冗余的情况，而另一些部门的资源则尤为缺乏。因此运用创新思维，可以使企业对人员的分配更加合理，优化管理方案，以提高员工的责任心，使管理人员充分发挥自身的职能，实现对人力、物力、财力的有效配置，从而提高建筑工程管理的水平。2建筑工程建设中对创新思维的有效运用2.1对工程管理的相关组织结构进行创新随着我国市场经济的

4、快速发展，建筑工程的管理模式也需要进行相应的改革，从而更好的适应吋代发展的需求。传统意义上的建筑管理模式在管理的体制上存在很大问题，如果得不到切实解决，将会导致建筑工程施工以及人员管理的效率低下，及至增加建筑工程的安全隐患出现的几率。加之项0工程的负责人综合能力不够，对工程的日常管理、成本的控制等各个方面都经验不足、过分的追求经济效益，这些情况的发生都将直接导致建筑工程的整体施工成本加人，新技术、新工艺、新材料得不到推广应用，影响建筑企业的稳定长期发展。因此，在建筑工程的日常管理中，需要对管理的机制进行相应的创新。为了

5、达到建筑项目的有效管理，就需要对管理思维进行创新、变革，引进先进的创新思维理念,将建筑企业的主要管理因素加入到日常的管理体系中，这样能够使建筑工程管理上升一个层次。首先，可以建立与之相对应的管理机构，确保建筑工程管理相关部门的独立性，对管理人员的综合能力进行持续的健全和补充，加人对基层工程管理人员的素质技能建设；苏次，在以上的基础上还需要利用创新思维，建立对重大决策的相关责任追宄制度，并按照身份、职位、职责进行相应的明确分工，保证人员与责、权、利之间的一一对应，从而形成一个高效的组织机构。最后,还需要将创新思维运用到奖

6、罚制度中，对以往的奖惩制度进行完善。2.2创新管理理念与制度管理理念引导着管理人员的行为，管理制度引导着管理工作，创新管理理念与管理制度，既是现代建筑工程管理实际需要，更是吋代发展需要。它代表着企业拥有的一种思想、一种文化。融入创新思维的建筑工程管理要求企业积极对现有管理理念与管理制度进行创新，从自身实际出发，从工程管理要求出发，借鉴和吸收国内外先进的建筑工程管理理念、管理模式，汲取其中精华，加以冇效的创新，使其成为符合本企业建筑工程管理的理念与模式。委任创新人才建立新的管理制度体系，摒弃以往不合理、不科学的制度，同时

7、对激励机制、绩效考核机制等各种其他制度进行奋效的创新，为建筑工程管理制度的创新营造良好环境。2.3创新思维在管理技术中的运用建筑工程主要管理技术的创新对整个工程的建设和管理都具有非常重要的现实意义。从一般角度来看，管理技术的思维创新是指生产技术的思维创新,其实际意义上是对己经具有的产品、生产阶段以及具体的服务模式实行的一种及吋的革新和改善行为。然而针对建筑工程项B管理层面来看，则要将重点放在对信息技术以及新型管理思维的发展上，将信息技术或者与之相关的先进思维及技能合理的运用到建筑工程整体管理中，这样才能让项B管理水平奋

8、所提升。因为我国0前的建筑行业发展迅速，导致建筑规模的逐渐加大，与苏奋关的技能和知识也越来越多，因此一旦在施工管理的过程中处理不当，将会致使整个建筑工程管理很难有序进行，所以以上问题都是B前管理企业都面临的难题，而在这种大环境背景下，创新思维的运用应运而生。就目前的形势来看，以往老旧的建筑管理网络技术己经无法满足我国现代建筑工程项