期中复习教学案

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1、期中复习教学案第一课时复习内容：第七章一元一次不等式复习目标与要求：（1）了解不等式的意义，掌握不等式的基本性质。（2）会解一元一次不等式（组），能正确用轴表示解集。（3）能够根据具体问题中的数量关系，用一元一次不等式（组），解决简单的问题。知识梳理：（1）不等式及基本性质；（2）一元一次不等式（组）及解法与应用；（3）一元一次不等式与一元一次方程与一次函数。基础知识练习：1、用适当的符号表示下列关系：（1）X的2/3与5的差小于1；（2）X与6的和不大于9（3）8与Y的2倍的和是负数2.已知a＜b,用“＜”或“＞”号填空：①a-3b-3②6a6b③-a-b④a-b03.当时，与

2、的大小关系是4.如果，则_______05.的解集是___________,≤-8的解集是___________。6.函数中自变量x的取值范围是（）A、x≤且x≠0B、x且x≠0C、x≠0D、x且x≠07.三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有（）A、6组B、5组C、4组D、3组8.当x取下列数值时，能使不等式，都成立的是（）A、-2.5B、-1.5C、0D、1.5典型例题分析：例1．解下列不等式（组），并将结果在数轴上表示出来：（1）.（2）.例2．已知关于x的方程3k－5x＝－9的解是非负数，求k的取值范围。例3.已知关于x、y的方程组.（1）求这个方程组的解；（2）

3、当m取何值时，这个方程组的解中，x大于1且y不小于－1.例4.若中y为非负数，求的范围．例5.宁启铁路泰州火车站有某公司待运的甲种货物1530吨，乙种货物1150吨，现计划用50节A、B两种型号的车厢将这批货物运至北京.已知每节A型货厢的运费是0.5万元，每节B型货厢的运费是0.8万元；甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢，甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢，按此要求安排A、B两种货厢的节数，共有几种方案？请你设计出来,并说明哪种方案的运费最少，最少运费是多少？例6.已知函数y1=2x–4与y2=-2x+8的图象，观察图象并回答问题：（1）x取何值时，2

4、x-4>0?（2）x取何值时，-2x+8>0?（3）x取何值时，2x-4>0与-2x+8>0同时成立？（4）你能求出函数y1=2x–4与y2=-2x+8的图象与X轴所围成的三角形的面积吗？课后练习巩固：1.下列不等式中，是一元一次不等式的是A．2x－1＞0B．-1＜2C．3x-2y＜-1D．y2+3＞52.不等式的解集是A．x≤B．x≥C．x≤D．x≥3.当a时，不等式(a—1)x＞1的解集是x＜。4.不等式x-8＞3x-5的最大整数解是。5.．若不等式组的解集是x＞3，则m的取值范围是。6.若y1=-x+3,y2=3x-4,试确定当x时：y1＜y2。7.如果m＜n＜0，那么下列

5、结论错误的是（）A.m－9＜n－9B.－m＞—nC.＞D.＞18.把不等式组的解集表示在数轴上，正确的是（）9.解不等式（组），并把不等式组的解集在数轴上表示出来：（1）＜；（2）≥.（3）；（4）5<1－4x<17。10.若中y为非负数，求的范围．11.作出函数y=2x-5的图象，观察图象回答下列问题：（1）x取哪些值时，2x-5＞0？（2）x取哪些值时，2x-5＜0？（3）x取哪些值时，2x-5＞3？12.中国第三届京剧艺术节在南京举行，某场京剧演出的票价由2元到100元多种，某团体须购买票价为6元和10元的票共140张，其中票价为10元的票数不少于票价为6元的票数的2倍。问

6、这两种票各购买多少张所需的钱最少？最少需要多少钱？13.如图，用两根长度均为Lcm的绳子，分别围成一个正方形和圆。（1）如果要使正方形的面积不大于25平方厘米，那么绳长L应满足；（2）如果要使圆的面积不小于100平方厘米，那么绳长L应满足；（3）当L=8时，的面积大；当L=12时的面积大；（4）你能得到什么猜想？。14.已知代数式的值不小于的值，求x的取值范围。15.某企业有员工300人，生产A种产品，平均每人每年可创造利润m万元（m为大于零的常数），为减员增效，决定从中调配x人去生产新开发的B种产品，根据评估，调配后，继续生产A种产品的员工平均每人每年创造的利润可增加20％，生

7、产B种产品的员工平均每人每年可创造利润1.54m万元。（1）调配后，企业生产A产品的年利润为万元，生产B产品的年利润为万元，（用含x和m的代数式表示），若设调配后企业全年总利润为y万元，则y关于x的函数解析式为。（2）若要求调配后，企业生产A产品的年利润不小于调配前企业年利润的，生产B产品的年利润大于调配前企业年利润的一半，应该有哪几种调配方案？请设计出来，并指出其中哪种方案全年总利润最大（必要时，运算过程可保留3个有效数字）。第二课时复习内容：第八章分式复习目标与要求：（1）了