潘黄实验学校期末考试九年级数学试卷

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1、潘黄实验学校2009/2010学年度第一学期期末考试九年级数学试卷命题人:李中清分值:150分时间:120分钟一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置上)1、已知为实数,那么等于(▲)A.B.C.D.2、用配方法解一元二次方程的过程中,配方正确的是(▲)A.(B.C.D.3、等腰梯形ABCD中,E、F、G、H分别是各边的中点,则四边形EFGH的形状是(▲)A.平行四边形.B.矩形.C.菱形.D.正方形.ABCO(第5

2、题)4、一组数据3、2、1、2、2的众数,中位数,方差分别是(▲)A.2,1,0.4B.2,2,0.4C.3,1,2D.2,1,0.25、、如图,是的外接圆,已知,则的大小为(▲)A.40°B.30°C.45°D.50°6、大圆半径为6,小圆半径为3,两圆圆心距为10,则这两圆的位置关系为(▲)A.外离B.外切     C.相交D.内含(第8题)x1y2-11O-17、某种衬衣的价格经过连续两次降价后,由每件150元降至96元,平均每次降价的百分率是(▲)A.20%B.27%C.28%D.32%8、小强从如图所示的二次函数

3、的图象中,观察得出了下面五条信息:(1);(2);(3);(4);(5).你认为其中正确信息的个数有(▲)A.2个B.3个   C.4个   D.5个二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)9、在一次体检中,测得某小组5名同学的身高分别是170、162、155、160、168(单位:厘米),则这组数据的极差是厘米.共8页第8页OAB第12题10、请写出一个比小的整数11、方程的解是______________12、如图,直线AB与⊙O相切于点A,⊙O的半径为2,若∠

4、OBA=30°,则OB的长为_____________13、将抛物线沿x轴的方向向左平移2个单位长度后的抛物线解析式为14.投一枚均匀的小正方体,小正方体的每个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6.每次实验投两次,两次朝上的数字的和为7的概率是.15、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.则△ABC的内切圆半径r=______.第16题图16、小华为参加毕业晚会演出,准备制作一顶圆锥形纸帽,如图所示,纸帽的底面半径为9cm,母线长为30cm,制作这个纸帽至少需要纸板的面积至少为cm2.(结果保留)α第1

5、5题图第18题图第17题图17、“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形.如果小正方形的面积为4,大正方形的面积为100,直角三角形中较小的锐角为α,则tanα的值等于.18、如图所示,两个全等菱形的边长为1米,一个微型机器人由A点开始按ABCDEFCGA的顺序沿菱形的边循环运动,行走2010米停下,则这个微型机器人停在______点。三、解答题(本大题共有10小题,共96分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)19、(本题满分8分)计算(1)、(2)、(3-2)2-(3-2)(3+

6、2)共8页第8页20、(本题满分8分)已知:关于x的方程.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若方程的一个根是-1,求另一个根及k值.21、(本题满分8分)某中学学生会为了解该校学生喜欢球类活动的情况,采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制成如下的两副不完整的统计图(如图1,图2,要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类;图中用乒乓球、足球、排球、篮球代表喜欢这四种球类中的某一种球类的学生人数),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次研究中,一

7、共调查了多少名学生?(2)喜欢排球的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?(3)补全频数分布折线统计图.足球乒乓球篮球排球人数项目O5040302010图1共8页第8页22、(本题满分8分)已知一个口袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球,4个黑球.(1)求从中随机抽取出一个黑球的概率是多少?(2)若往口袋中再放入个白球和个黑球,从口袋中随机取出一个白球的概率是,求与之间的函数关系式.23、(本题满分10分)如图,有一段斜坡长为10米,坡角,为方便残疾人的轮椅车通行,参考数据sin12°0.21cos12°0.98t

8、an5°0.09现准备把坡角降为5°.(1)求坡高;(第23题)DCBA5°12°(2)求斜坡新起点与原起点的距离(精确到0.1米).共8页第8页24.(本题满分10分)在等腰三角形ABC中,AB=AC,O为AB上一点,以O为圆心、OB长为半径的圆交BC于D,DE⊥AC交AC于E.(1).试判断DE与⊙

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