.2011《语言学概论》第三章：语音和音系.ppt

《.2011《语言学概论》第三章：语音和音系.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三章语音和音系本章重要概念：1、音素2、音标3、元音4、辅音5、音节6、音位7、语流音变窗外美丽的花儿怒放着匆匆的你啊浅浅一笑第一节语音的性质思考：什么是语音？语音是语言的物质材料，是人的发音器官发出的代表一定意义的声音。思考：语音是怎么发出来的？语音是通过人的各个发音器官的协调作用发出来的，具有生理属性。我们说话，哪怕是最简单的话语，都是肺、气管、声带、舌头、双唇、鼻腔、口腔等协调作用的结果。比如我们要说一个简单的[y]（鱼）思考：语音的属性有哪些？哪个是本质属性？举例说明。一、语音的物理性质声音四要素:音高、音强、音长、

2、音色也是语音的四要素。研究语音往往要从这四方面着手。（见附表声音的四要素）声音要素含义决定因素语音中的影响因素能否区别意义音高声音的高低频率声带的长短、厚薄、松紧声调：妈、麻、马、骂语调：他不来。他不来？音强声音的强弱振幅用力大小、呼出气流量大小轻重音：content(重音在前，名词“内容”，居中为形容词“满意的”)轻声：地道、东西音长声音的长短时间pull（“拖”短音）与pool（“水池”长音）拉萨话“东”和“肉”[]广州话“三”和“心”[]区别都在长短音不同音色声音的个性或特色声波的形式发音体、发音方法、共鸣器f—vg—h

3、i—u思考：音高在汉语中具有区别意义的作用，请举例说明。思考：音重有没有区别意义的作用？能举汉语或英语的例子来说明吗？思考：听别人说话，在没有看清人的情况下，为什么我们能听出是男性说话还是女性说话？是大人说话还是小孩说话呢？请结合语音知识加以说明。二、语音的生理属性思考：人体的发音器官有哪些部分组成？作用是什么？人的发音器官是一条由肺部一直延伸到唇、鼻的形状复杂的“管道”。它由三部分组成：发音的动力源、发音体、共鸣腔。思考：“舌头是最灵活的器官，在发音中起很大的作用。”请用具体的例子说明这句话的含义。舌头：口腔中最重要、最灵活

4、的发音器，可以伸缩升降而改变口腔形状，发出各种不同的声音。舌尖（尖端）舌叶（舌头自然平伸时，跟齿龈相对的部分）舌面（舌叶后）舌面前、中，与硬腭相对；舌面后（舌根），与软腭相对。◆语音的社会属性语言具有社会性，是一种社会现象，作为语言的物质外壳的语音，当然也具有社会属性。而且，一种语音代表什么样的意义，什么样的意义由什么样的语音形式表达，也是由社会决定的，所以说社会属性是语音的本质属性。所谓社会属性，就是指一个音素在不同的语言或方言中具有的不同的作用，在交际中执行不同的功能。请举例说明语音具有社会属性。买姨？买鱼？比如[y]，配

5、上不同的声调，可以表示多种多样的意义。例如“语、育、鱼、玉、欲、羽、驭、予、愚”等等，而在英语中，这个音什么也不表示，英语中就没有这个音素，甚至我国一些方言也没有这样的音素.例如四川西南部地区，凡是普通话音节中念[y]的地方，统统都念[i]，于是那里的人说“买鱼”，在外人听来好像是说“买姨”。又如同样是由两个音素[a][i]构成的音节[ai]，在汉语中表示的意思是“爱、矮、唉、哀、癌”等意思，在英语中是表示第一人称单数的主格形式、工字形物体、英语字母表中的第九个字母、自我、极端自私的人、自我意识等等。语音的社会属性（语音本质上

6、是一种社会现象）语音的社会属性是使语音从根本上与一般声音区别开来的本质属性。主要体现为：1、语音是和语言的意义联系在一起的，这种联系是由社会约定俗成的。同义异音：“电灯”——“lamp”（中外）“母鸡”——“草鸡”同音异义：2、语音具有民族性和地域性如：汉语普通话中的b[p]和p[p‘]都是独立的语音单位，具有区别意义的功能，“八”“趴”，“白”“排”，“抱”“泡”都是。但在英语中，它们只不过是同一语音单位的两个变化形式，没有区别意义的功能。如果把peak[p‘i：k]-[pi∶k]，或者把speak[spi∶k]-[sp‘i

7、∶k]，最多使人觉得发音别扭、不标准，而不会使人误解。思考：有些非本族语音很难发，是不是发音器官和地理环境的不同造成的？小结：各个民族、地区、团体各自选择了自己的系统。经过训练，可以学习不同的语音。第二节音节音素思考：说话时听觉上感受到的最自然的单位是什么？◆音节：音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。它是听觉上感受到的最自然的单位。汉语音节和汉字的关系：基本上一一对应，“儿化韵”的音节是两个汉字。汉语音节由声母、韵母和声调三部分组成。课后思考：汉语音节的特点有哪些？思考：语音中最小的语音单位是什么？◆音素：是从音质角度

8、划分出来的最小的语音单位。对一串语音不断加以切分，直到不能再分为止，这样得到的语音单位就是“音素”。注意：音素不一定是一个字母，如：ng思考：汉语音节包含的音素数目最多有几个？▲思考：音素与字母的区别是什么？（1）一对一（2）一对多（3）多对一（map,admire,many