语言学纲要 第三章语音和音系.ppt

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1、第三章语音和音系学习目的和要求认识语音的属性，掌握人类发音的基本原理；认识元音和辅音的区别及其特点；掌握音位及音位组合的规则；能划分音位；能用国际音标标注普通话的语音。学习提示复习、巩固《现代汉语》知识目录第一节语音和音系的区别与联系第二节从声学看语音第三节从发音生理看语音第四节音位与音系第五节音位的聚合第六节语音单位的组合第一节语音和音系的区别与联系语音是由人的发音器官发出来的代表一定意义声音。由口腔发出的语音是语言符号的物质外壳。一、语音学和音系学语音自然界的一种声音——自然属性——负载社会约定的信息——社会属性——语音学Phonetics音

2、系学Phonology语音的自然属性发音——传递——感知生理——物理——心理发音语音学——声学语音学——听觉语音学音系学(Phonology)语音在不同语言中的作用和组织方式:各种语言使用哪些材料，如何使用；一个语言中哪些音是必须区别的，不同的音的出现条件是什么，它们的组合规律是什么，节律和语调又有哪些主要的特点区别音系学：语音在语言系统中的组织方式，属于语言学的核心部分。语音学：语音自身的自然属性或听觉反映，与语言学的核心部分是间接联系。联系音系学：研究有自然属性的语音在语言系统中的作用，要先搞清楚语音的自然属性。语音学：研究语言中的声音和发出

3、语言时的肌体动作，不是自然界的声音或与语言无关的肢体动作，必然要在研究中关注语音自然属性在语言系统中的作用。语音学（Phonetics）发音声波听觉感知发音学ArticulatoryPhonetics音响学AcousticPhonetics听觉语音学AuditoryPhonetics二、语音和音系的最小线性单位语言中自然感到的最小语音单位是音节。音素是人类语言从音质角度划分出来的最小的线性的语音单位。学习xuexi：两个音节beau-ti-ful：三个音节音节不是最小的语音单位。★音素是从音色（音质）角度划分出来的最小的线性语音单位，是不可再分的

4、。比较分析可以找出音素：ta—tuta—dabe—hefat—fit★音位：是具体语言中有区别词的语音形式的作用的最小的线性语音单位。区别与联系（1）音素和音位都是语音线性切分的最小单位。（2）音素基于语音的自然属性，音位基于语音的社会属性。（3）音素包括了所有人类语言能够区分的音，音位只包括了某一种语言必须要区分的音。（4）一般地说，音位是在音素的基础上归纳出来的，没有音素，就谈不上音位。有的音位，总包含着好几个音素，音位是对发音近似并且没有区别意义作用的数个音素的概括。音位是一般的，音素是个别的，一般总是通过个别来体现。一个音位，在具体的音节

5、中总是表现为具体的一个音素。音位实际上是抽象的，音素是具体的。三、国际音标记录音素的标写符号叫做音标。音标也是符号系统。（形式：书写符号，内容：语音）（一）国际音标的创制国际音标InternationalPhoneticAlphabet，原义是“国际语音字母”简称IPA，由国际语音协会制定。1888年，由英国的斯维斯特倡议，由法国的帕西和英国的琼斯等人完成，发表在《语音教师》上（“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊）。拉丁字母（小写原形）希腊字母（小写原形）大写倒写连写添加附加符号……拉丁字母（小写原形）希腊字母（小写原形）大写倒写连写添加

6、附加符号……1、国际音标的符号说明（1）拉丁字母大写印刷体或书写体（草体）　　　（2）拉丁字母的变形或倒置。　　（3）借用其它语言字母。　　（4）新制字母。　　（5）在字母上加小符号。国际音标采用方括弧[]。“形容符号”、“通代符号”和“特别符号”。2、国际音标的功用标志：方括号[]国际音标所代表的音是全世界一致的。“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素。比较科学、精确地记录和区分语音（二）严式标音和宽式标音严式标音（音素标音）就是出现什么音素就记录什么音素，有什么伴随现象就记录什么伴随现象。最忠实、最细致的记录语音

7、的原貌。[a][ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[œ]、[æ]宽式标音（音位标音）是在严式标音的基础上，整理出一种语音的音位系统，按音位来标记语音，也就是只记音位，不记音位变体及其它非本质的伴随现象。[ε]、[A]、[a]、[ɑ]---------/a/挡：/taŋ/[tɑŋ]国际音标的发音练习可到www.sil.org/computing/ipahelp/ipahelp_download.htm（国际音标输入法下载地址：http://www.eastling.org/resource.htm（下载后的安装方法：把国际音标文件粘贴到C盘window

8、s目录下的fonts文件里就可以了。）第二节从声学看语音物体声波空气振动耳鼓鼓膜振动外力物体振动听觉神经听觉语音的物理属性1、音高2、音