开展初中语文综合性学习活动的有效策略实践研究

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1、开展初中语文综合性学习活动的有效策略实践研究王玉莲（杭州市第十五中学教育集团玉泉校区，浙江杭州310013）摘要：有效地开展语文综合性学习活动，不仅有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，还可培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神等学习品质。文章从语文综合活动前充分提高学生的参与意识和发挥学生的创造能力、语文综合活动中充分施展学生的发展空间、语文综合活动后布置弹性作业三个方面就开展初中语文综合性学习活动的有效策略进行研究。关键词：语文课程资源；语文综合性学习活动；有效策略：G633：A：语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。

2、《语文课程标准》中指出：“自然风光、文物古迹、民俗风情、国内外重大事件，学生的家庭生活，以及日常生活话题等都可以成为语文课程的资源。合理开发利用这些课程资源，创造性地开展语文综合活动，有利于增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，是全面提高学生语文能力的最佳途径之一。笔者结合多年研究经验，就开展语文综合性学习活动的有效策略作出如下探索并加以分析总结，以期对新时代背景下语文教学活动的展开提供微薄助力。开发与利用语文课程资源，有效开展的语文综合性活动课更好地诠释了新课程背景下教师需要树立的一个理念：那就是课堂是动的，是活的，是情景化的，是富有个

3、性的；课堂教学过程是师生为实现教学任务和目的，围绕教学内容，共同参与，通过对话、沟通和合作活动，产生交互影响，以动态生成的方式推进教学活动的过程。开展丰富多彩的语文实践活动，要根据学生心理特点和兴趣爱好，让学生根据自己的学习方式，将自己学到的知识、技能恰如其分地运用于实践，在实践中锻炼，在实践中成长。一、语文综合活动前充分提高学生的参与意识，发挥他们的创造能力（一）点燃综合活动学习热情之火把，提高学生的参与意识夸美纽斯就曾说过：“应该采用一切可能的方法，激发孩子身上的求知与求学的欲望。”初中学生活泼好动，求新求异心理较强，而语文综合性学习内

4、容丰富多彩，能激起他们浓厚的学习兴趣。浓厚的学习兴趣，必然会产生较强的学习动力，使整个教学过程积极化，使学生对学习有强烈的求知欲，提高学习语文的自觉性和主动性，从而提高语文教学的效率和质量。以下是笔者开展综合学习活动中，激发学生学习热情的一些实例。1、倡议修改自创歌词。在开展八年级下学期第一单元综合性活动《献给母亲的歌》之前，我建议大家可以尝试着创作歌曲，把自己对母亲的爱全部融入其中，并享受创作的乐趣。结果喜爱音乐的同学及文学爱好者，果真写出不俗的母爱之曲。事后自创歌曲的那些学生异常兴奋地告诉我，他们从未想过自己也能写歌曲。2、指导剧本创作

5、彩排。在七年级上学期综合性学习活动《我爱我家》中，我参与了学生的话剧《永远的家》创作，在尽量尊重学生创作的基础上，我们一起商量怎样把剧本改得更有戏剧性，更完美些——比如为了介绍清楚特定情景，可添加一些丰富的潜台词；为了更好地凸显人物的性格冲突，可多在人物内心独白上下功夫等，从而使这些文学爱好者真正有机会发挥自己的优势，与此同时也激发了全班同学学习语文的热情。3、师写“下水作文”。在七年级上第五单元综合性学习活动《我爱家乡——杭州》中，学生编排节目困难重重，因为找不到资料而犯愁，我干脆逼自己写“下水”作文《名人颂》。我的付出极大程度地激发了学

6、生的热情，他们忙得更起劲，自己编剧本、写台词、准备道具等。（二）拨亮综合学习活动形式之明灯，发挥学生的创造能力综合活动的形式可以多样，根据不同的教学目的和教学场合或亦庄亦谐，或轻松活泼，或流露真情。让学生乐于用自己擅长的方法去收获成功，并使每个学生都能感受到自主的尊严、独特存在的价值、心灵成长的幸福，从而使他们变被动学习为主动获取，真正成为学习的主人。1、表演式。开展综合性活动《我爱我家》时，所采用形式有：演讲《我爱我家》，话剧《永远的家》，讲故事《感天动地的母爱》，表心愿《特别的爱给特别的你》等，形式多姿多彩，内容无比丰富，让学生真正认识

7、到自己是综合性学习活动的主人翁。2、创作型。开展综合性活动《献给母亲的歌》时，形式有：自编歌曲《燃烧的母爱》，片段真情作文《妈妈，我想对你说》，充分发挥学生的创作才能，享受创作所带来的那份独特愉悦感。3、展示类。开展活动《献给母亲的歌》时，展示书法和绘画《我爱我家》，手工《爱心枕》等，充分挖掘学生的其它各种特殊才能，收获属于自己的小小成就感。（三）汲取贴近学生生活之甘泉，激发学生的表达情感《初中语文新课程标准》强调以贴近生活的话题或情境来展开口语交际活动，在进行“口语交际”教学时，应精心创设符合生活实际的交际情境。因为与实际生活相符的交际情

8、境，容易使学生的情绪变得高涨起来，学生的表达情感的主动性就会被激发出来。1、点击日常生活，唤醒沉睡已久的真情。在八年级下第一单元综合性学习活动《献给母亲的歌》时，学生在“说说自己