曾都一中2015届高考语文临考指导

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1、曾都一中2015届高三语文高考临场指导高三语文组2012年5月30日以平静的心态答题,以专注的心境思考,以敏捷的反应判断,审清题意最关键。审题时题目读三遍,弄清题目要求,答题有针对性(忌因超过字数而扣分,忌因作文不写标题而扣分,忌因字数不够而扣分,忌忽视注释说明文字等);先易后难。答卷要“整洁、美观、有效”。一、字音题注意常见多音字、形似字的读音。必要时可以组词成句试读。根据破音异读的原则,意思不同的字,读音也往往不同。例如:牢辆(lidng)、闷(m§n)热、混(hiin)水摸鱼、惩创(chdngchudng)、悼(ddo)念、恫吓

2、(hd)恐吓(hd)、瑕瑜互见(jidn)、处(chQ)方、切(qi^)肤之痛、冲(chdng)床、偌(rud)大、作(zu6)坊(fang)、节义坊(fang)、油坊(fdng)、缓继(1谷ixi会)、消弭(mi)、朴(pd)刀、霓裳(chdng)、累(Mi)赘、宫闱(wei)>蕈菌(x£injun)>永汤(cuan)^遒劲(qiGjing)、傩戏(nu6)、干禄ga參♦♦參n、藩属(fdn)、攒射(cudn)、举不胜举(sheng)x釵钏(chudn)、框(kudn)架、档(ddng)案、蹁•鑛♦•(pidn)趾、拱券(xudn

3、)、抱厦(shd)、足癣(xuan)、大雨滂(pdng)它、开花结(jU)果、洗漱(shd)、供(g6ng)稿、野(w6i)田、披(zhi)拾、録(sha)羽而归、吻(nao)卩奴不休、粮囤(dCin)、捻(sh§n)知、抛头露(l£i)面、手腕('vdn)、一溜(liCi)烟、独角(jifio)戏、水杉(shdn)、杉(shd)木、因为(w6i)、囊(n6ng)括、豆豉(chi)、丧(sang)乱、丧(sdng)命。二、字形题重点在于辨别容易混淆的同音字和形近字。如果怀疑某字是别字,可以写出几个同音字或形似字来比较。如:凑合、博弈、

4、谜团、气概、哈密瓜、诵读、艾滋病、死皮赖脸、雾凇、精简、蛛丝马迹、青睐、荧光、异曲同工、不能自已、就绪、额手称庆、表率、神舟八号、渔夫、平心而论、一泻千里、寸草春晖、驰援/弛缓、印象派、辨别、消防栓、综合征、凄婉、惋惜、万事俱备、优哉游哉、各行其是、惊蛰、废弛、和颜悦色、察言观色、水蒸气、老奸巨猾、暴躁、蓬荜生辉、坐落、跌宕起伏、污蔑、精诚所至、膨胀、突如其来、彬彬有礼。三、正确使用词语高考词语命题时,往往从六个方面设置错误点。第一,曲解词义,望文生义;第二,误用褒贬,颠倒色彩;第三,用错对象;第四,自相矛盾(成语和语境的矛盾);第五

5、,搭配不当;第六,用词重复(成语和语境的重复)。生僻的成语可能是对的。下面这些成语极易混淆:不可理喻羊不可理解、不可思议;半斤八两羊伯仲之间、各有千秋;不负众望羊不孚众望;处心枳虑羊蝉精竭虑;登堂入室羊进入居室;入室操戈羊同室操戈;首当其冲羊首要问题、首先;凤毛麟角羊寥寥无几;无可厚非羊无可非议;置之度外羊置之不理;一挥而就羊一蹴而就;视而不见羊熟视无睹;身无长物羊身无所长、没有特长;死得其所华死有余辜;走马观花华浮光掠影;另眼相看羊刮目相看;不容置喙羊不容置疑;不胜其烦本不厌其烦;侃侃而谈羊夸夸其谈、滔滔不绝;为虎傅翼(貶义)字如虎

6、添翼(两用):身临其境羊设身处地。四、病句辨析:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。特别注意:要分析句子成分,理清句子结构:1、句子中的并列词语。2、句首有介词的句子。3、数量词定语可能造成的歧义。4、一个谓语带两个宾语、两个谓语带一个宾语、两个谓语带两个宾语。5、指代性词语的意义。6、理清主干找准搭配关系。7、注意主宾语关系。8、杂糅。♦句子太长查成分♦句子太长查搭配♦定状太多查顺序♦并列成分查顺序♦并列成分查搭配♦并列成分查分类♦对应成分查照应♦两面之词查对应♦反问句子查本意♦否定句子查本意♦

7、上下左右查矛盾♦介词幵头查主语♦使用介词查搭配♦使用介词查误用♦使用介词查滥用♦使用介词查句意♦固定句式查搭配♦倍数分数查升降♦关联词语查搭配♦关联词语查位置五、文学常识:考前浏览一遍常见文学常识或自己的笔记本,考试运用排除法。六、一般论述类文本阅读步骤一:快速感知全文内容,善于抓住四种关键语句,作圈点勾画:①直接陈述观点、见解的句子。②阐述上述内容的正确性、合理性,体现论据的句子。③对上述内容进行肯定或否定评价的句子。④各段的起始句、收束句、结论句。步骤二:审读题干,明确答题要求:①选择“正确的”还是“错误的”;②选择“符合”的还是

8、“不符合”的;③选择“属于”的还是“不属于”的。步骤三:回答选择题:1.筛选定位;2.对照比较:3.排除确认。设错类型有:以偏概全、混淆时间(弄错时态、模糊现实)、无中生有、张冠李戴、因果混乱(因果颠倒、强加因果)、偷换

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