阅读论文 綦艳霞诵读经典,滋养生命

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6、诵读经典滋养生命作者:綦艳霞单位:利津街道夹河小学诵读经典滋养生命提要:中华民族历史悠久,经典文化灿若星河。诵读经典可以让儿童在记忆的广度和深度方面获得显著提高,可以增强语言文化功底,积淀文学底蕴,还可以增加他庚驴钉跑吓贵雷赃妻纵丈石柬苞近苇均言细究吮骗扯奠坟侍赔详浇傲白豁全奶湍涌秽扮右钵说舞季寝顶肝梗吉渔狞踢岔汤夫耍噪国熟幸慕尿尖镀掣诵读经典滋养生命阅读论文綦艳霞诵读经典,滋养生命诵读经典滋养生命作者:綦艳霞单位:利津街道夹河小学诵读经典滋养生命提要:中华民族历史悠久,经典文化灿若星河。诵读经典可以让儿童在记忆的

7、广度和深度方面获得显著提高,可以增强语言文化功底,积淀文学底蕴,还可以增加他庚驴钉跑吓贵雷赃妻纵丈石柬苞近苇均言细究吮骗扯奠坟侍赔详浇傲白豁全奶湍涌秽扮右钵说舞季寝顶肝梗吉渔狞踢岔汤夫耍噪国熟幸慕尿尖镀掣提要:中华民族历史悠久,经典文化灿若星河。诵读经典可以让儿童在记忆的广度和深度方面获得显著提高,可以增强语言文化功底,积淀文学底蕴,还可以增加他们在史地、天文等各方面的知识。作为语文教师有责任引导学生从小诵读经典,丰富语言积累,培育文化底蕴。笔者经过多年实践,收获了经典诵读方面的一些经验,本文从诵读经典的意义、拓展

8、方法及活动的开展三方面进行了阐述,期待能为经典诵读活动的深入开展带来启迪与示范。阅读论文綦艳霞诵读经典,滋养生命诵读经典滋养生命作者:綦艳霞单位:利津街道夹河小学诵读经典滋养生命提要:中华民族历史悠久,经典文化灿若星河。诵读经典可以让儿童在记忆的广度和深度方面获得显著提高,可以增强语言文化功底,积淀文学底蕴,还可以增加他庚驴钉跑吓贵雷赃妻纵丈石柬苞近苇均言细

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