人教版语文八年级(上)第二单元教案学案

人教版语文八年级(上)第二单元教案学案

ID:22904101

大小:34.27 KB

页数:27页

时间:2018-11-01

人教版语文八年级(上)第二单元教案学案_第1页
人教版语文八年级(上)第二单元教案学案_第2页
人教版语文八年级(上)第二单元教案学案_第3页
人教版语文八年级(上)第二单元教案学案_第4页
人教版语文八年级(上)第二单元教案学案_第5页
资源描述:

《人教版语文八年级(上)第二单元教案学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程人教版语文八年级(上)第二单元教案学案  第二单元感受真情,揣摩效果  1、《阿长和山海经》  2、《背影》  3、《台阶》  4、《老王》  5、《信客》  兴趣情境导引  师:很多同学们都喜欢看电影,我们常常会被电影中的一些情节所打动。请大家说说,在你的印象中那部电影,那些情节曾经让你真正地感动过?  生1:我看过一部关于毛泽东的电影,名字记不得了,只记得当他听说儿子毛岸英在抗美援朝的战争中牺牲了的时候,在窗前站立了很长时间,那一段寂静很让我心颤,晚年丧子,哀

2、莫大于此。  生2:《我看过周恩来》,其中周总理弥留之际,他的妻子邓颖超在总理的额头上轻轻地吻了一下。  师:伟人情怀,感动天下。经过艺术家们的加工,更加光彩夺目。平常人身上有没有值得我们感动的呢?近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程人教版语文八年级(上)第二单元教案学案  第二单元感受真情,揣摩效果  1、《阿长和山海经》  2、《背影》  3、

3、《台阶》  4、《老王》  5、《信客》  兴趣情境导引  师:很多同学们都喜欢看电影,我们常常会被电影中的一些情节所打动。请大家说说,在你的印象中那部电影,那些情节曾经让你真正地感动过?  生1:我看过一部关于毛泽东的电影,名字记不得了,只记得当他听说儿子毛岸英在抗美援朝的战争中牺牲了的时候,在窗前站立了很长时间,那一段寂静很让我心颤,晚年丧子,哀莫大于此。  生2:《我看过周恩来》,其中周总理弥留之际,他的妻子邓颖超在总理的额头上轻轻地吻了一下。  师:伟人情怀,感动天下。经过艺术家们的加工,更加光彩夺目。平常人身上有没有值得我们感动的呢?近年来,该市紧紧围绕“全省进前

4、列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  生3:我看过一部美国大片《拯救大兵瑞恩》,其中一个战士被德国兵击中肝脏,临死前,反复说:“妈妈,妈妈,我想回家。”  生4、我看过张艺谋导演的电影《一个不能少》,其中那个调皮大王张艺科读班长日记,提到老师如何珍惜粉笔的情景很令我感动。  师:是啊,令人感动的事情太多了。生活中惊天动地的事情毕竟很少,但是平平淡淡的生活中令人感动的小事却很多

5、。荧屏上如此,生活中更多,只要我们仔细观察,用心体会,你就会发现爱是无处不在的。下面请同学们回想一下,在你的周围,家庭中、社会上、同学间,有没有让你感动的事情?  生5:母亲从小对我很娇惯,而父亲却很严厉,所以我和妈妈比较亲,不太喜欢父亲。有一次,我躺在床上休息,爸爸以为我睡着了,拿被子轻轻地给我盖上,那一刻,我有说不出的感动。  生6:上一次,体育课下,我大汗淋漓地从操场来到教室,我的同桌李小雨那把扇子帮我扇,虽然是件小事,但却很令我感动。  生7:我上次在商场的电梯上碰到一位叔叔,他手里拿了很多东西,但上下电梯的时候却让我先行,我挺感动的。近年来,该市紧紧围绕“全省进前

6、列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  师:大家说得都很好。上个单元的几篇课文,谈的都是非正义战争中残杀无辜的暴行很令我们震惊和悲痛。看到生活的阴暗面的同时,我们还应该认识到,这个世界上也有真爱。我们现在还小,随着年龄的增加、阅历的丰富、情感的充实,我们会越来多、越来越深刻地认识到这一点,同时,我们也应该努力地去为这世界增添一份爱的色彩,记得那句歌词吗:“只要人人都奉献出一点爱

7、,世界将变成美好的人间。”本单元的几篇课文都在诉说多普通人,尤其是弱者的关爱。就让我们从课文中感悟到“爱”这种博大的感情,来陶冶自己的情操。    难点互动探索  难点问题1感受真情  师:这一单元,主要由记叙类作品组成。记叙类文体主要是写人或记事。  生:写人类与记事类之间有什么不同?  师:写人与记事是不能截然分开的。写人必然要写事,没有具体事件,我们无法生动深切地认识一个人,同样,记事类也不可能离开人,没有人也就无所谓事。  生:那为什么还要分写人和记事两类?  师:区别就在于,记叙的侧重点有所不同。前者,目

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。