山东省临沂市费县2016-2017学年七年级(下)期中数学试卷(解析版)

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1、2016-2017学年山东省临沂市费县七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.如图,Z1和Z2是对顶角的是()2.如果一个角的两边和另一个角的两边互相平行,那么这两个角之间关系为()A.相等B.互补C.相等或互补D.不能确定3.下列命题中,是真命题的是()A.相等的角是对顶角B.垂线段最短C.斤I的平方根是±9D.无限小数都是无理数ZB=30°,DB平分ZADE,则ZDEC的度数为(A.30°B.60°C.90°D.120*5.如图,点E在AC的延长线上,下列条件屮能判断AB//CD的是()

2、A.Z3=Z4B.ZD=ZDCEC.Z1=Z2D.ZD+ZACD=180°6.己知点M(a,b)在第三象限,则点N(-b,a)在第()象限.A.—B.二C.三D.四7.估计a/元的大小应在()A.7与8之间B.8.0与8.5之间C.8.5与9.0之间D.9与10之间8.规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:["!]=(),[3.14]=3.按A.3B.4C.5D.65.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原來的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是()A.第一次右拐50°,第二次左拐130°B.第一次左拐50°,第

3、二次右拐50°C.第一次左拐50°,第二次左拐130°D.第一次右拐50°,第二次右拐50°6.己知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且APAB的面积为5,则点P的坐标是()A.(-4,0)B.(6,0)C.(-4,0)或(6,0)D.(0,12)或(0,-8)C.同旁内角互补,两直线平行D.12.下列各式中,正确的是(7.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()内错角相等,两直线平行两直线平行,同位角相等)A.Vl6=士4B.土C.^/祕27=~3D.a/(-4)=-413.#的平方根等于()A.

4、2B.-4C.±4D.±214.若定义:f(a,b)=(-a,b),g(m,n)=(m,-n),例如f(1,2)=(-1,2),g(-4,-5)=(-4,5),则g(f(2,-3))=()二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)13.如图,直线AB,CD相交于点0,ZEOC=70°,OA平分ZEOC,则ZBOD=16.如图,已知a//b,小亮把三角板的直角顶点放在直线bi.若Z1=40°,则Z2的度数为.17.V5-3的绝对值是.18.已知点P在第四象限,且到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,则点P的坐标为.19.如图所

5、示第1个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第2个,第3个图案可以看作是第1个图案经过平移而得,那么(1)第4个图案中有白色六边形地面砖块,第n个图案中有白色地面砖块.第1个弟2个弟3个三、解答题(本大题共63分)20.计算:(1)V(~5)2-

6、2-AI-⑵解方程(2x-1)2=36.21.—个正数x的平方根是a+3和2a-18,求x的立方根.22.如图所示,已知AB//DC,AE平分ZBAD,CD与AE相交于点F,ZCFE=ZE,试说明AD//BC.CE17.阅读下列材料:vV4

7、数部分为2,小数部分为G/Y-2).请你观察上述的规律后试解下面的问题:如果力的小数部分为a,的小数部分为b,求a+b-旧的值.18.如图,ADEF是AABC经过某种变换得到的图形,点A与点D,点B与点E,点C与点F分别是对应点,观察点与点的坐标之间的关系,解答卜列问题:(1)分别写出点A与点D,点B与点E,点C与点F的坐标,并说说对应点的坐标有哪些特征;(2)若点P(a+3,4-b)与点Q(2a,2b-3)也是通过上述变换得到的对应点,求a,b的值.(3)求图屮AABC的面积.y小冒鲁*•■■d參冒鲁*I■ldl•*I■ld參*

8、*餅25.如图,己知直线AB//DF,ZD+ZB=180°,(1)求证:DE//BC;(2)如果ZAMD=75°,求ZAGC的度数.26.如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,丑点C的坐标为(-3,2).(1)直接写出点E的坐标;(2)在四边形ABCD中,点P从点B出发,沿BC4CD移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,请解决以下问题,并说明你的理由:①当t为多少秒时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数;②求点P在运动过程中的坐标(用含t的式子表示)C.B20

9、16-2017学年山东省临沂市费县七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)1.如图,Z1和Z2是对顶角的是()【分析】根据对顶角的概念:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向

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