How to boost the students’ English reading ability 如何提高中学生的英语阅读能力

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1、如何提高中学生的英语阅读能力Howtoboostthestudents’Englishreadingability摘要作为一名英语教师,我们都知道学生在英语学习中必须掌握四种技能:听、说、读、写。学生要想学好英语,具备这几种能力是非常重要的。英语是一门语言,学生们想要得到信息并且很好的利用它,阅读显得特别重要的。并且随着信息时代的到来,英语在加速学生阅读以获取尽可能搜集的有关资料变得尤为重要。因此,树立良好的英语阅读习惯是必要的。并且能够采取不同的阅读技巧,以不同的阅读材料和用途还可以帮助学生更有效地如何提高学生的英语阅读能力。然而如何才能提高学生的阅读

2、能力并让他们养成良好的英语阅读习惯呢?本文描述了一些学生的英语阅读能力,并探讨了学生阅读英语习惯的养成。【关键词】英语阅读能力,方法与技巧,学习兴趣,背景资料积累AbstractAsanEnglishteacherweallknowThestudentsshouldmasterfournecessaryskillsinenglish:Listening、Speaking、ReadingandWriting.Itisveryimportantforastudenttograspstheskillsinenglishclass,ifsheorhewantst

3、olearnenglishwell.Englishisalanguage,thestudentswanttogetinformationanduseitwell,Readingisparticularlyimportant.AndalsowiththeInformationAge’sarrival,theEnglishbecomesmoreandmoreimportantforstudentstospeeduptheirreadinginordertoacquireasmuchinformationaspossible.Thus,fosteringago

4、odEnglishreadinghabitisessentialforstudents.Andbeingabletoadoptdifferentreadingskillsfordifferentreadingmaterialsandpurposeswillalsohelpthestudentsreadmoreeffectively.Andhowtoboostthestudents’English---reading,andletthemfellintothehabitofreading?Thispaperintroducessomestudents’En

5、glishreadingskills,anddiscusseshowtodevelopgoodEnglishreadinghabits.[KeyWords]Englishreadingability;methodsandskills;interestinlearning,accumulatebackgroundinformation.ContentsAcknowledgement…………………………………………………ⅠAbstract…………………………………………………………......ⅡContents…………………………………………………………..

6、....III1.Introduction………………………………………………………12.Summaryofthepreliminaryresearch……………………………12.1Problem………………………………………………………12.2Problemanalysis………………………………………………12.2.1Analyticmethods…………………………………………22.2.2Causeanalysis……………………………………………2(1)Theteacher’sside……………………………………2(2)Thestudents’s

7、ide……………………………………32.2.3Questionnairesurvey……………………………………32.2.4Brainstormingactivation…………………………………43.ProjectDesign……………………………………………………43.1Projectobjective………………………………………………43.2Projecthypothesis……………………………………………53.3Possiblesolutions………………………………………………53.4Subject……………………………………………………

8、……53.5Oralpracticedesign…………………………………………

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