对英语口语测试信度的研究与反思

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1、对英语口语测试信度的研究与反思【摘要】英语口语测试是英语语言测试的重要方面，其目的是为了更加公平有效的测量语言学习者的交际能力或者口语能力。然而，对于英语教师和英语专家而言，口语测试却是非常困难的一件事情，因为迄今为止，对英语口语测试还没有绝对公平的测试标准。为了为英语口语测试提供公平有效的测试方法，本文运用逻辑分析、总结归纳的方法，重点研究英语口语测试的信度。【关键词】口语测试信度影响因素口语测试却有诸多困难。第一个困难就是口语测试的信度太低。因为口语测试的主观性太强。评分人员因个人水平、个人偏好、评分经验

2、以及个人性格等的诸多差异也影响着测试者的分数。口语测试的第二个困难就是口语测试与听力测试密切相关。有时，很难分辨这二者。例如，有的测试者，口语很准确、流利，却听不懂测试的问题，这样的测试又如何进行、如何评价？口语测试的第三个困难就是评分标准的实施。评分标准容易制定，但是实施起来却很困难。在评分标准的实施过程中，评分者打分时会不自觉的受到一些主观或客观因素的影响。因此，制定切合实际的评分标准也是至关重要的。一、口语测试信度简介信度是任何好的测试最重要的特点，英语口语测试亦是如此。一次成功有效的口语测试，必须保证

3、其信度。J.B.Heaton指出，信度是多次测量结果的一致性，这一观点跟Bachman的观点一致。也就是说，测试者在不同的测试场合所测的结果是一致的，那么这样的测试才是有效的。刘润清（1991）指出，信度是测试结果的稳定性和可靠性。对左焕奇（2002）而言，信度是避免测试误差的程度。总之，信度指测试结果的一致性、稳定性和可靠性。口语测试的信度主要包括以下几个方面：施测信度是信度的重要组成部分，它指的是测试准备形式和测试过程的可靠性。这要求测试者需在同样的测试环境下由具备同样知识背景的评分者予以评分才可以取得较

4、好的测试效果。施测信度的典型特点就是评分人员培训以及测试时间一致。在所有的英语口语测试中，雅思，商务英语以及全国公共英语三级的口语测试具有较高的信度。内容信度是口语测试信度的另一个重要组成部分。根据Bachman（1999），其主要包括测试内容长度、难度以及测试内容区分度。一般而言，测试内容越多，时间越长，信度越高。信度较高的口语测试不得低于15分钟，20-30分钟较好。口语测试的内容的选择上，不可太难也不可太简单。但是要保证其区分度。评分信度是信度的第三个组成部分，它受到评分标准，评分人和评分依据的影响。评

5、分信度指在测试中评分的可靠性。测试结果的公平性和正确性在很大程度上取决于评分信度。二、英语口语测试信度的影响因素测试信度的影响因素很多，这包括环境因素也包括个人因素。J.B.Heaton(2000)指出，测试信度受到以下因素的影响。(1)测试材料的长度。一般而言，测试的任务和项目越多，测试结果的信度越高。因此，测试者要选择适度的测试项目。对本文作者而言，测试内容的选取至关重要。测试内容本身应该具备较高的区分度。(2)测试的组织管理。在口语测试中，测试的组织管理对口语测试信度的影响很大。如果测试者测试环境不同，

6、那么测试结果的公平性很难保证。假如一次测试的题目相同，先参加测试的同学把测试题目告诉了后面参加测试的同学，那测试的信度又从何而言呢？个别学校研究生英语口语测试的信度就很低。同样的测试所有的测试者被安排在不同的时间段，一批学生在上午，一批在下午。下午测试的一部分学生就知道了上午测试的部分题目。那这样的测试的组织的信度又从何而言？(3)测试说明。学生是否被明确告知测试的指令也会影响到测试的信度。(4)个人因素。紧张、疾病也会影响到测试的信度。根据Bachman,测试者的精神因素和情感因素也将影响测试结果。(5)

7、测试的评分。J.B.Heaton认为测试评分是影响测试信度最重要的因素。口语测试作为主观性的测试无可避免的面临着测试信度问题。测试的结果可能会受到测试者的性格、个人经历、评分人数和不同的测试标准的影响。除了J.B.Heaton总结的上述五个影响因素，下列因素也将影响到口语测试的信度：口语测试的方法(大声朗读和口语面试是两种不同的测试方法，测试者可能前者很棒，但是后者很差)，性别，种族背景以及测试结果有效性的研究方法。三、提高英语口语测试信度的方法根据口语测试的特点以及影响口语测试的信度的因素，笔者在研究了最近

8、的期刊文章，总结出通过以下几点可提高英语口语测试的信度。(一)英语口语考试规范测试者收到设计测试试卷的任务后，第一件要做的事情就是按规定详细清楚地制定考试规范。邹申在他的《语言测试》一书中的第十章详细地描述了口语测试规范。测试的目的：为何组织本次考试或者本次考试的目的以及测试的性质是诊断性测试还是水平测试。测试能力范畴：根据不同的测试水平，测试领域应该有所不同。受测对象：受测者一定要予以准确详细描述