分析英语中的歧义现象

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1、分析英语中的歧义现象：歧义是英语中普遍存在的语言现象，交织于我们日常生活的方方面面。词汇、词义转移、语境语境等因素都能产生歧义现象。了解和领会歧义发生的原因，有助于语言学习者开拓思路，利用上下文或语境准确把握句意，避免误解。本文尝试从语义学角度对英语中的歧义现象进行了分析，概括了引起歧义的原因，指出了歧义在实际的语言应用中的积极作用和消极影响。　　关键词：歧义；语言现象；语境　　：H31：Ａ：1005-5312（2011）29-0201-01　　　　歧义现象在语言运用及言语交际中普遍客观存在着。Kess和Hoppe在

2、《AmbiguityinPsycholinguistics》(1981)一书中甚至提出“语言中歧义无处不在”的理论。英国Leech则将歧义定义为“……一个语言项目具有一个以上的认知意义。”换言之,在运用英语进行交际时,人们常常会遇到一些模棱两可的语言单位(包括词语、句子和语篇),它们在结构上遵循语法规则,在语义上符合逻辑常理,但是却表达具有两种或两种以上的不同意义,这就是歧义现象。引起歧义的原因有很多，下面将对歧义的主要成因进行分类和剖析。　　一、一词多义　　英语名词中“一词多义”现象最多，因而在句子中产生歧义的可能

3、性也就最大。一词多义是指同一个词有多种不同的意义,这是语言词汇的普遍现象。把一个多义词用在特定的语境中,通常情况下它不会产生歧义。但是,如果一个多义词的几种意义在同一个句子中都能成立,那么,此句就有了歧义。　　二、同形异义词　　英语中的同形异义词分为三种情况:同音同形异义、同音异形异义和异音同形异义。JohnI.Saeed在他的著作Semantics（《语义学》）中指出：同音同形异义词（Homonymy）或同音同形多义词（Polysemy）很容易使句子产生歧义。　　一般说来,当两个同音异义词的词性相同时,产生歧义的可

4、能性较大;当两个同音异义词的词性不同时,产生歧义的可能性较小。如:Thetouristspassedtheportatmidnight.句中的port也是同形异义词,它具有“港口”和“葡萄酒”词义,因而有两种解释:a)旅游者半夜里经过了港口。b)旅游者半夜里传葡萄酒。　　三、词义的转移　　“词义”也在随着社会和自然界的发展而变化。有些词的旧义消失了,产生了新义;有些词的新旧义并存;有的词在一定的上下文中产生了“词义的转移”。这种种情况都会引起句子的歧义。词汇反映客观世界，而客观世界在不断变化之中，因而词汇的含义也随之

5、变化。一般说来，有以下四种变化情况：（1）旧词义消失；（2）新词义出现；（3）新旧词义同存；（4）词义随语境变化而变化。　　四、英美英语的表达不同　　有些词汇在英美英语中可能表达完全不同或者不完全相同的概念，这也会造成歧义，如:ecrackers?如果用这句话问英国人,他们会不知如何回答,因为cracker在英国英语里表示“爆竹”,而在美国英语里表示“饼干”。　　五、语境因素造成的歧义　　在人们的语言交流中，有时交际一方故意误解对方或者是根本没有理解到对方说话时的心理，产生了不少笑话或幽默。例如《新概念英语》中有这样

6、一段对话：某人去看电影，他后排位子上坐着一对热恋中的情人。两人谈话声音很大，影响了他看电影，于是他转过身来对这对恋人说:“Ican’thearailarChallenges.在不同的环境里可有不同的理解。如果这标题指商业方面，那么它是关于股票分析者或投资者；如果这标题指的是体育方面，它是指本部在芝加哥的职业体育队；如果指科研，这标题是关于大的哺乳动物。由此可见，要正确理解一句话，必须考虑语境这一因素，否则就可能导致误解。　　综上所述，歧义是一种普遍的语言现象,它涉及语言的方方面面,还有更多的歧义现象有待我们去总结和研

7、究。对歧义现象的研究可以使我们的语言更加具体、生动、丰富、清晰,这样才能达到顺利沟通目的。使人们对英语语言本身有更加深刻地认识，而且还可以充分利用歧义来为人们服务，创造意想不到的效果。因此掌握好英语中的歧义现象及其成因，有助于人们提高自身的英语语言应用能力和交际能力，同时也有助于语言学理论的发展。