资源描述：
《unit3 my friends教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit3Myfriends第一课时:教学目标:1．能听懂会说Myfriendisstrong.Hehasshorthair....2．会用longhair,shorthair,thin,strong,quiet等词简要描述一个人的模样和特征。3．能听、说、认读单词和词组：friends,longhair,shorthair,thin,strong,quiet教学重点：1．句型：Who'she/she?Who'syourbestfriend?2．词汇：hair,thin,strong,quiet教学难点:1．发音：friends,thin2．名词复数的使用教
2、具准备：1．Amy,ChenJie,Sarah,MrBlack的面具或头饰2．教材相配套的教学课件［Unit3，Let'slearn／A］3．教材相配套的教学录音带教学过程:(一)热身复习(WarmupRevision)1.Singasong:TheMoreWeGetTogether2.复习单词longshorttallbigsmall,并说出汉语意思.(二)呈现新课(Presentation):1.教师出示ChenJie的面具，问：Whoisshe?学生回答：ChenJie。教师说：Shehaslonghair.2.边说一边做动作帮助学生理解）.并写板
3、书:longhair教师出示John的图片,问:Whoishe?学生回答:John.教师说:”Shehasshorthair.并写板书:shorthair.用相同方法学习,并用课件展示单词:friendsstrongthin教师导入课文对话：Johnhasafriend.你能根据他的描述猜出这个人是谁吗？让学生观看课件［Unit3Let'slearn/A］教师问：Whoishe?(板书)听录音带，跟读对话。［Unit3Let'slearn/A］让学生模仿课文对话来描述黑板上所贴出的人物，让大家猜。3.讲解“Who’syourbestfriend?”展示课件.
4、(三)练习(Practice)1.看图片,完成下列句子.2.猜一猜.Whoisheshe?(四)作业:(Homework)为爸爸妈妈画像在纸上画出自己的爸爸或妈妈，然后看着画像，由自己来描述爸爸或妈妈的模样。看看谁画的画像与自己的描述是一致的。第二课时:教学目标:能询问或回答他人(男性)的姓名,如:What’shisname?Hisnameis....并能在实际情况中运用.能描述男性的外貌,如:Hehasbigeyes,shorthair....能听说photo和AChinesefriend.介绍朋友之间互赠礼物的礼节.教学重点：1．句型：What'shi
5、sname?Hisnameis…Hehas…2．词汇：Chinese,photo教学难点：1．发音：Chinese,his的尾音2．句型：Hisnameis....学生较难掌握.教具准备：1．同学的照片2．John和他妈妈的面具或图片。3．教材相配套的教学课件［Unit3，Let'stalk/B］4．教材相配套的教学录音带.教学过程:(一)热身复习:(WarmupRevision)1.复习单词:friendslonghairshorthairthinstrongquiet2.问答练习：Who'syourbestfriend?（二）呈现新课（Present
6、ation）1．新课导入。教师先自我介绍Myname's….，然后提问一名男生What'syourname?该名学生回答问题后，教师对大家说：Hisnameis…Heis…教师问学生：What'shisname?启发学生回答：Hisnameis...教师继续指其他男生，让学生回答：What'shisname?教师再指另一个男生，让一个学生问What'shisname?另一个学生回答Hisnameis..（多做几组）2.教师出示课文人物面具，让学生做问答：What'shisname?Hisnameis…3.出示班里某个学生的照片，教师说：Look,Ihaves
7、omephotos.Lookatthisphoto,whocantellmehisname?4.教读单词photo5.教师依次出示一些学生的照片，让学生看着照片运用所学知识对这个学生进行描述。例如：HisnameisZhangpeng.Hehasshortblackhairandbigeyes.He'stallandstrong.6.教师出示John的面具问：What'shisname?学生回答John.教师再出示他妈妈的面具，说：SheisJohn'smother.JohnistalkingabouthisChinesefriendtohismother.
8、解释Chinese.教师：WeareallChine
