《乡愁》教案设计10

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《乡愁》教案设计10  教学目的要求:  1、理解余光中《乡愁》的特殊意义。  2、加强诵读,体会诗作的意境和感情。  重难点:  诗作的意境,《乡愁》的特殊意义。  一、引入新课  乡愁,是中国诗歌一个历久常新的普遍的主题,余光中多年来写了许多以乡愁为主题的诗篇,《乡愁》就是其中情深意长,音调动人的一曲。  简介诗人余光中,离开大陆四十多年的当代诗人(台湾)。  二、指名朗读诗作,及时划分节奏引导注

2、意诗的感情。  小时候  乡愁/是一枝/小小的/邮票  我/在这头  母亲/在那头  长大后  乡愁/是一张/窄窄的/船票  我/在这头  新娘/在那头  后来啊近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  乡愁/是一方/矮矮的/坟墓  我/在外头  母亲/在里头  而现在  乡愁/是一湾/

3、浅浅的/海峡  我/在这头  在陆/在那头  三、全班同学齐读。  问:读诗要注意诗的形象,本诗用了哪些形象表现乡愁。  (邮票、船票、坟墓、海峡)  用了哪些巧妙的比喻?(同上)  有什么表达效果?  (把非常抽象的乡愁写得具体可感,形象生动,富有艺术感染力)  问:邮票、船票、坟墓、海峡的具体含义是什么?  邮票:小时候外出读书,对母亲的思念。  船票:年轻时外出谋生对妻子的思念。  坟墓:对老死的母亲的思念。  升华、海峡两分离,对大陆的思念,由个人的故乡之上升到普遍的家国之思。  问:在这里表现了诗人的

4、写作技巧是什么?(托物寄情)近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  问:找出四个形容词,四个数量词(小小的、窄窄的、矮矮的、浅浅的)(一枝、一张、一方、一湾)。  正语反出,以一种轻描淡写,使乡愁浓缩于面积小程度轻的对象上,仅衬出浓烈的思乡情绪。  问:这首诗作为歌的词,说明安县有非常

5、的音乐美,大家能不能通过讨论来说一说?  1、自由诗的特点:结构上富变化于统一,节与节,句与句均衡对称,但整齐中又有参差,长句与短句互相变化错落。  2、同一位置上的词的重复和叠词的运用,在音乐上造成回环往复,一唱三叹的旋律,给全诗营造了一种低回帐惘的基调。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。

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