必修3.第三章第二节导学案

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1、第三章地理信息技术的应用第三课时第二节遥感技术的应用编写：胡治斌审核：编写时间：2014年11月15日【学习目标】1、了解遥感技术的概念与原理2、理解遥感技术在资源普查、环境灾害方面的应用【重点难点】遥感技术的应用【使用说明】1.仔细阅读学习目标，根据学习目标熟读课文后完成自主学习部分；2.课后认真填写课堂小结，并将学案集中收集，以备复习之用。第一部分自主学习（预习课本，思考问题）一、遥感技术1．定义：简称RS，是指借助对________敏感的仪器，在__________________________的情况下，记录目标物对电磁波的________、反射、__________等信息，

2、并通过分析，揭示目标物的特征、性质及其________的综合探测技术。2．优点：视域________，监测范围____，可覆盖整个________。能够________成像、________传输、________处理，迅速获取信息和实施____________。3．系统组成：____________、________、________________、________________________以及相关技术等。4．常见的三种遥感航天遥感航空遥感近地遥感使用的运载工具或遥感平台的高度　地球资源、海洋、气象等________，航天飞机、宇宙飞船、航天空间站等利用____携带遥感仪器，

3、距地面高度600～25000米距地面高度在几十米以内主要优点或主要应用范围　覆盖范围____，不受________限制，可进行________、________观测等机动性______，可根据____________选择适当的传感器、适当的飞行高度和飞行区域主要应用于城市遥感、海面____监测、____________监测______分辨率的遥感任务中二、遥感与资源普查1．勘探矿产资源：借助遥感技术“________”矿产的存在，划定蕴藏矿产的大致________，大大________探矿时间。2．调查生物资源、水资源：通过对遥感图像解译或图像处理技术，提取植被的__________

4、__、类型、结构、________状况、________等信息，为相关部门提供服务。三、遥感与环境灾害监测1．有助于人类重新审视“地球家园”，提高人们对周围____________________的认识。2．遥感与洪涝灾害监测：通过对洪水灾害前后的遥感图像进行对比，可以获得受灾区域的______________，为分洪和灾后重建提供____________。第二部分合作探究（结合课本知识，探寻下列问题解决方法）1．下图反映了雪地、沙漠、湿地、小麦的反射光谱曲线，读图并回答下列问题.（1）可见光的波段范围为微米。（2）从图中可以看出，不同的地物在同一波段其反射率不同；同一地物在不同波段

5、反射率也不同，这是照片上判读各种地物的基础。例如，利用0.4～0.5微米波段的照片，可以把3与其他地物分开，利用0.5～0.6徽米波段的照片可以把沙漠与小麦、湿地区分开；利用0.7～0.9微米波D的照片可以把和区分开。2．回答遥感技术的有关问题。（1）遥感技术是在什么原理的基础上发展起来的？（2）遥感包括哪几个环节？（3）遥感具有哪些特点？第三部分随堂检测（利用所学知识，解决下列问题）1、遥感探测范围由大到小依次是A、飞机、陆地卫星、宇宙飞船B、宇宙飞船、陆地卫星、飞机C、陆地卫星、飞机、宇宙飞船D、陆地卫星、宇宙飞船、飞机2、遥感的优点有①用途广②手段多，获得的信息量大③不受地面条

6、件限制④成本低，效益大A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④3、在黑白遥感图片中，湖、河等水域的颜色是A．白色B．黑色C．浅灰色D、灰白色4、在假彩色卫星影像上城市呈现A．深蓝色B．蓝灰色C．浅蓝色D．红色5、陆地卫星遥感18天可以覆盖地球一遍，如果两颗卫星同时运行，则覆盖地球一遍需A、18天B、6天C、9天D、12天6．卫星遥感监测显示，1999～2008年青藏高原上的色林错湖面扩大了约20%，主要原因是(　　)A．冰雪融水增加B．冻土面积扩大C．青藏高原抬升D．湖面蒸发增加7．监测冰岛火山灰的扩散面积和浓度变化所利用的技术手段主要是(　　)A．遥感技术B．全球定位系统C．地理信

7、息系统D．数字地球8．遥感技术在农业方面的应用有(　　)①识别各种农作物　②计算种植面积　③根据作物生长情况估计产量　④农作物灾情预报A．①②③B．②③C．①③④D．①②③④9．调查某省土地利用现状而采用的快捷、高效的手段是(　　)A．遥感B．地理信息系统C．全球定位系统D．数字地球在遥感技术中，可以根据植物的反射波谱特征判断植物的生长状况。读下图，回答10～12题。10．图中重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段是(　　)①红外线　②X光　③可见光