护理干预对分娩疼痛的影响观察

《护理干预对分娩疼痛的影响观察》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、护理干预对分娩疼痛的影响观陆春燕云南省红河州河口县妇幼保健院661399摘要目的：总结临床护理经验，探析、观察护理干预对分娩疼痛产生的影响。方法：随机选取2013年6月至2015年6月在我院产科分娩的68例正常产妇作为研究分析对象，将其分为对照组与观察组，各34例，对照组单进行常规分娩准备，而观察组则给予护理干预，观察、分析两组产妇在不同的干预方式下疼痛程度的变化进行比较。结果：根据分娩疼痛分级标准，观察组与对照组均未出现0级;对照组轻度疼痛11例，占32.3%;中度疼痛19例，占55.8%,重度疼痛4例，占11.7%。观察组轻度

2、疼痛24例，占70.5%;中度疼痛9例，占26.4%;重度疼痛1例，占2.9%。观察组行护理干预后，分娩时的疼痛较对照组明显减轻，具有显著差异，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：产科进行护理干预可有效提高产妇分娩的依从性，能明显减轻产妇分娩疼痛，以保证产妇以最佳的状态顺利进行分娩。关键词护理干预;分娩疼痛;影响产妇分娩疼痛主要由子宫收缩产生，并贯穿整个分娩过程，是产妇分娩时需要面临的巨大挑战［1］。由于分娩时产妇均有不同程度的不安、焦虑心理或不良情绪，使得体内皮质醇、肾上腺皮质激素等分泌增加，导致疼痛持续发生，从而使得子宫

3、宫缩乏力，产程延长，分娩难以顺利进行，造成难产等。笔者根据多年来的临床护理经验，观察、分析护理干预对产妇分娩疼痛的影响，现做报告如下。1资料及方法1.1一般资料随机选取2013年6月至2015年6月在我院产科分娩的68例正常产妇作为研究分析对象，其中初产妇53例，经产妇15例;年龄20〜36岁，平均年龄(24.0±4.5)岁；孕周38〜43周，平均(40.2±1.5)周；B超检查以及骨盆测量各项值均在正常范围，且没有明显的剖宫产指征。将68例产妇随机分为观察组与对照组，各34例。两组在两组年龄、孕产次比

4、较，差异无统计学意义（P>；0.05），具有可比性。1.2护理方法对照组：单进行分娩前的常规准备[2],如做好各项辅助检查，做好产房卫生,保持空气清新，为产妇营造温馨、安静的产房环境，可以由家属陪同。观察组：在对照组的基础上，给予护理干预。具体护理措施如下。①产前护理干预:产妇分娩前期，护理人员应向产妇及其家属对其住院环境、产房的环境以及设备进行介绍，并指导产妇做好产前检查。查房吋积极主动了解产妇可能存在的心理问题并及吋解决。可通过让主要产科医生、护士等向产妇介绍自身资历、技术能力，让产妇感到安慰，并受到尊重，以取得产妇的信任

5、。须适吋对产妇分娩相关知识、分娩的整个过程中的注意事项进行宣教，说明分娩吋产妇的医护,以消除产妇的心理疑虑及不良情绪，积极说服产妇主动配合医护人员进行分娩[3】。告知产妇分娩属正常的生理过程，分娩时不必慌张，可听些舒缓的音乐以做适当的心态调整。②产吋护理干预:为产妇安排舒适、安静的分娩环境。产时安排有经验的助产士对产妇进行全方位、系统性评估，了解产妇的心理状况，及吋给予相应的心理护理，以使产妇建立充足的信心。因产妇的家庭情况、知识层次的差异等，在产妇出现宫缩疼痛吋，会出现不Ml程度的反应。护理人员需根据产妇的性格特征，给予产妇足够

6、的精神鼓励，安慰产妇，严格观察产妇以及胎儿的情况，并做好处理突发情况的准备。同吋需转移产妇注意力，使其心情舒缓，如：可让产妇的丈夫或家人陪同，建立合理、冇效的家庭支持，减少产妇恐惧感，增加自信心。产妇生产吋，会大量出汗，应及吋的帮产妇更换被褥及衣物，增加产妇舒适感。若宫缩加强吋，需指导产妇做长吋间的深呼吸，肌肉放松，以减轻疼痛，呼吸由缓慢的深呼吸逐渐过渡到浅而快呼吸。在分娩的过程中，可配合按摩法，选择适当的按摩方法可帮助产妇减轻疼痛[4】。1.3疼痛评价标准[5]:疼痛的程度分级:0级:无疼痛，腰酸，稍感不适，可以安静配合；I级（

7、轻度疼痛）:间断的隐痛，可忍受，能合作;II级（中度疼痛）:明显的腰酸痛，呼吸急促，难以忍受，要求服用镇静药，睡眠受到干扰;III级(重度疼痛):疼痛强烈，无法忍受，需要镇静药物，睡眠受到严重干扰。1.4统计学方法选取SPSS16.0统计学软件进行统计学分析和处理，所得数据均经X2检验或t检验,P<0.05，表不差异右统计学意义。2结果根据疼痛程度分级标准得出：本文分析的结果，观察组及对照组均未出现0级;对照组轻度疼痛11例，占32.3%;中度疼痛19例，占55.8%,重度疼痛4例，占11.7%。观察组轻度疼痛24例，占70

8、.5%;中度疼痛9例，占26.4%;重度疼痛1例，占2.9%。详见表1所示。表1两组经不同护理方式后疼痛比较［n(%)］两组结果比较，观察组在进行护理干预后，疼痛的程度奋明显改善，低于对照组，两组比较存在差异，具有统计学意义(P<0.05)。3讨论