现代汉语中“v+好”结构分析

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1、现代汉语中“V+好”结构分析摘要：形容词“好”在与动词“V”进行组合构成“V+好”结构时，对述补动词“V”有一定的选择限制，选择的依据就是“V”的语义特征。一般来说，具备[+持续，+自主，―贬义]语义特征的动词能与“好”组合，但也有[―自主]，[+贬义]语义特征的动词能进入“V+好”结构。中国5/vie　　关键词：“V+好”；结构动词“V”；语义特征　　作者简介：补蒉华，女，苗族，1988年生，湖南怀化人，吉首大学文学院研究生，研究方向是训诂学。　　[中图分类号]：H146I206[文献标识码]：A　　[]：1002-2139（2017）-08--02　　一、引言　　动结式是现代汉语句法中

2、出现频率较高的句法结构，“V+好”作为动结式述补的一种，引起很多学者的关注。“V+好”是由实义动词“V”和形容词“好”组合而成，在具体运用中表现出意义相对复杂，结构灵活的特点。　　动词“V”可以是单音节词，和“好”组合构成“V+好”结构，如：做好、学好、捧好等；“V”也可以是双音节词，如：处理好、传播好、筹划好等。“好”读上声时是一个典型的性质形容词，《现代汉语词典》（第5版）对“好”作为形容词的义项分类多达十种，“好”的基本义项为：优点多的，使人满意的（跟“坏”相对），如：好人，好东西，好事情。“好”可以用在动词后，构成“V+好”结构，表示完成或达到完善的地步。如：计划订好了；功课准备好

3、了；坐好吧，要开会了。　　“V+好”结构在我们现实生活中经常用到，可是并非所有动词都能进入“V+好”句法结构。“学、看、压、保护、宣传”等这一类的词能进入“V+好”结构，“死、除、骗、顶撞、破坏”等这类词不能进入“V+好”结构。这说明，“V+好”结构对述补动词“V”有一定的选择限制，选择的依据就是“V”的语义特征。我们引用语义特征分析法对这一现象进行探析。　　二、“V+好”结构中“V”的语义特征分析　　什么是语义特征分析法？陆剑明先生在《现代汉语语法研究教程》一书中提出：“所谓语义特征分析，是指通过分析某句法格式的各个实例中处于关键位置上的实词所具有的共同的语义特征，来解释、说明代表这些实

4、例的句法格式之所以独具特色、之所以能与其他同行句法格式相区别、之所以只允许这一部分词语进入而不允许那一部分词语进入的原因。”　　动词作为实词的一大类，本身是一个系统开放、数量庞多、用法繁杂的类别，“V”与形容词“好”的结合构成述补格式后更增添了其复杂性。为了更好地考察“V+好”结构对动词“V”的限制，我们查阅《现代汉语动词辞典》一书，结合百度搜索，对大量的动词及语言事实进行了整理，以分析能进入这一句式的动词“V”的语义特征。　　因动词数量较多，我们选择有代表性的例词对其语义特征加以描写总结。　　（一）含[+持续]语义特征的动词能进入“V+好”结构　　如下：　　a看好玩好做好磨好学好组织好整

5、理好摆弄好　　b切好剁好砍好嗑好照好打好射好踢好　　c关好摆好包好挂好压好盖好穿好记好　　d*死好*懂好*碰好*去好　　从上所举实例来看，a、b、c三组结构是成立的，d组不成立。前三组结构中动词均是持续性动词，含[+持续]的语义特征。d组动词均为非持续性动词，含[―持续]的语义特征。丁新伯（1989）认为：所谓持续动词，指在意念上动作行为或状态持续进行的，不是瞬间完成的，如：看、说、读、写、问；非持续动词指在意念上动作行为或状态是瞬间完成的，如：死、断、熄、完、丢、来、去。　　“V+好”中“V”表示的动作必须有开始结束义，动作行为必须有一个持续的过程，如上述所举a类动词。但是也有例外，如b

6、类动词，这类词语似乎是瞬间动作，不能持续，但是它们也能和结果补语“好”组合，原来这一类动词的动作是可以多次重复出现的。多次重复出现的动作构成了开始和结束的过程，从这个角度看它们也属于持续动词，当然能进入“V+好”格式。而c类动词既可以表示持续的动作行为，也可以表示持续的状态，它们亦能和“好”组合。非持续动词表示的动作往往是一发而逝的，没有开始和结束的过程，不能持续，如d类动词，这类动词不能进入“V+好”结构。由此看出，“V+好”中的“V”必�具有[+持续]的语义特征。　　（二）含[+自主]语义特征的动词能进入“V+好”结构，有特殊情况。　　如下：　　a吃好唱好缝好画好准备好治理好调养好安顿

7、好　　b活好变好长好病好过好咳嗽好生长好　　c*蔫好*噎好*呛好*忘好*看见好*发抖好*忽视好*感染好　　上述实例中，a、b两组结构是成立的，c组不成立。a组动词均是自主性动词，含[+自主]的语义特征；b组和c组动词均为非自主性动词，含[―持续]的语义特征。马庆株在其论文《自主动词和非自主动词》（1988）中首次提出：所谓“自主”，是说动作行为是动作者能主观决定并自由支配的、有意识的，如“吃、喝、看、玩、研究、讨论、参观