人际交往中的非语言行为研究——初次见面时非语言行为的中日对比

人际交往中的非语言行为研究——初次见面时非语言行为的中日对比

ID:26744586

大小:1.09 MB

页数:53页

时间:2018-11-29

人际交往中的非语言行为研究——初次见面时非语言行为的中日对比_第1页
人际交往中的非语言行为研究——初次见面时非语言行为的中日对比_第2页
人际交往中的非语言行为研究——初次见面时非语言行为的中日对比_第3页
人际交往中的非语言行为研究——初次见面时非语言行为的中日对比_第4页
人际交往中的非语言行为研究——初次见面时非语言行为的中日对比_第5页
资源描述:

《人际交往中的非语言行为研究——初次见面时非语言行为的中日对比》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、人际交往中的非语言行为研究——初次见面时非语言行为的中日对比重庆大学硕士学位论文学生姓名:朱秀洪指导教师:桑凤平副教授专业:外国语言学及应用语言学学科门类:文学重庆大学外国语学院二OO八年五月AContrastiveStudyofNonverbalBehaviorsbetweenChineseandJapaneseattheFirstSightAThesisSubmittedtoChongqingUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementfortheDegreeofMasterofAr

2、tsbyZhuXiuhongSupervisor:Ass.Prof.SangFengpingMajor:ForeignLinguisticsandAppliedLinguisticsCollegeofForeignLanguagesofChongqingUniversity,Chongqing,ChinaMay,2008非言語行動についての日中対照研究―则対面における非言語行動を中心に―重慶大学修士論文氏名:朱秀洪指導教官:桑鳳平助教授専攻:外国語言語学及び応用言語学学科類別:文学重慶大学外国語学院二OO八年五月重庆大学硕士学位论文中

3、文摘要摘要在日常交际中,人们往往只注重语言因素,忽略了交际还需要依靠非语言因素,以及交际是语言因素和非语言因素相结合的事实。目前,日语教育研究均以语言现象的差异为中心,非语言因素的研究尚未得到应有的重视。非语言因素被认为是引起不同文化人交流误解、文化冲突的重要原因之一。随着中日两国人民交流的日益频繁,中日非语言交际的差异研究具有举足轻重的意义。因此,本文运用比较文化学相关理论及研究方法,对中日两国非语言行为进行共时的、双向的对比研究。首先,本文从中日电视剧中提取非语言行为的对比材料。由于非语言行为范围较广,其具体表现会根据场景不同而改

4、变,因此本文选定了“初次见面”这一特定场景所发生的非语言行为进行比较。对比分析材料是根据研究需求、从两国的流行电视剧中收集而来。通过细心的选择和剪裁,获得中国和日本电视剧的初次见面场景各80个。接着,文章以日常交际中最基本、最常见、最贴近实际的非语言行为为研究对象,以非语言交际的五个范畴,即身势语、副语言、时间语言、空间语言和客体语言为基点,从中日视频数据中有选择性地提取5个特定项目进行横向对比,并加以分析。文中列举了大量的数据,并对具体数据作分析,进行直观描述。数据分析结果表明:中日非语言行为既有相同点,同时也存在差别。其中差别最大

5、的对比项目是“动作(鞠躬与握手)”“视线接触”“附和行为”。如:中国人主要通过“动作”和“视线”与对方交流,而日本人则希望通过“附和行为”,来弥补“动作和视线行为不丰富”这一缺陷。另外,在同一场合中,日本人的行为具有模式化倾向—这一点在工作场合表现最明显;而中国人则习惯根据具体情况来表现自我,表达方式多样。笔者认为这大概是因为日本人比中国人更看重集体观念和团结精神,希望通过非语言行为来明确个人的集体归属感。最后,本文根据数据分析结果来总结中日行为模式的异同,并从比较文化的角度出发,考察了差异产生的原因。考察结果可归纳为以下两点:(1)

6、从中日非语言行为的相同点来看,中日两国都非常重视人与人之间的“礼节”与“和睦”,努力营造和谐、友好的人际关系。这大概就是“中日两国都常以笑脸待人”的原因之一。(2)从中日非语言行为的差异来看,分析了日本的“集体观念”与中国的“家族观念”、日本的“等级社会”与中国的“等级&横向社会”之间的不同,导致了行为模式的差异。I重庆大学硕士学位论文中文摘要对于重视集体观念的日本人来说,与他人初次见面时的行为就像是一项仪式,是通过规范化的行为来传达“我跟你们是同一个集团的”这样的信息。与日本人相比,中国人虽然也看重集体观念,但更重视家庭观念。因此中

7、国人的非语言行为比日本人的更具有个性化特点。其次,日本被称为“等级社会”,非语言行为随着上下等级关系不同而明显变化。相对地,中国人没有日本人那么看重上下等级关系,在日常交流中,中国人的非语言行为受等级关系的影响似乎不是非常显著。本文在描述中日非语言行为差异的同时联系跨文化交际学,将非语言行为的差异研究与中日社会、文化的对比研究相结合,分析差异的形成原因。其目的是为了激发人们对非语言交际重要性的认识和对中日非语言行为差异的兴趣,从而提高跨文化交际的能力,以期能帮助交际双方减少摩擦和误解,为中日人们的友好往来作贡献。关键词:非语言行为,初

8、次见面,行为模式,文化差异II重庆大学硕士学位论文要旨要旨日本語教育において、学習者の母国語と異なった様々な言語現象がよく問題として取り上げられ、中心に説明されてきた。その一方、非言語現象があまり問題として取り扱われてい

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。