20017本素质思想政治教育作业五

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1、.素质与思想政治教育作业五_0027试卷总分:100    测试时间:--·单项选择题·多项选择题·判断题·简答题一、单项选择题(共 11 道试题,共 22 分。本题11小题,每小题2分,共22分。)1.  ()是科学精神的本质要求。A.解放思想B.实事求是C.开拓创新 D.批判精神      满分:2  分2.  养成素质的基础是()A.心理素质B.身体素质C.先天素质D.心理潜能      满分:2  分3.  素质拓展认证的主要途径中()A.参加的社会活动B.纸质证书C.网络认证  D.学科成绩总分 

2、     满分:2  分4.  社会主义信念是政治思想素质的( )。A.根本B.基础......C.核心D.前提      满分:2  分5.  ()是智力活动的核心。A.观察力B.记忆力C.想象力D.思维力      满分:2  分6.  爱国意识是政治思想素质的()。A.根本B.基础C.核心D.前提      满分:2  分7.  实事求是的“是”是指()。A.客观存在着的事物B.客观事物的内部联系C.研究D.真相      满分:2  分8.  实事求是的“实事”是指()。A.客观存在着的事物B.客观

3、事物的内部联系C.研究D.真相......      满分:2  分9.  道德评价的底线是()A.廉耻B.爱C.公平D.责任感      满分:2  分10.  心理素质是其他素质的( )A.基础B.中介或核心 C. 前提D.调节者      满分:2  分11.  ()主要是规范公民与社会的道德关系。A.敬业 B.奉献C.团结 D.诚信      满分:2  分二、多项选择题(共 6 道试题,共 18 分。本题6小题,每小题3分,共18分。)1.  大学生文化素质的要求是()A.正确的政治方向 B.广博

4、的文化知识C.系统的专业知识 D.较强的文化创造才能      满分:3  分2.  素质的类别主要有三类:(  )A.身体素质......B.心理素质C.养成素质D.文化素质      满分:3  分3.  现行的教育法规有()A.教育法 B.教师法C.义务教育法D.高等教育法       满分:3  分4.  素质拓展认证中心的主要职能是( )A.系统规划B.信息统筹 C.技术支持D.用户服务      满分:3  分5.  兴趣的形式有()A.有趣B.乐趣C.志趣 D.情趣      满分:3  分6

5、.  影响创造性思维的主要因素()A.智力因素B.知识因素C.心理环境 ......D.心理素质E.人格特征      满分:3  分三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。本题15小题,每小题2分,共30分。)1.  体育锻炼可促进内脏器官的机能。A.错误B.正确      满分:2  分2.  道德是不成文的法律。A.错误B.正确      满分:2  分3.  诚实守信是社会主义职业道德所倡导的首要规范。A.错误B.正确      满分:2  分4.  想像力是智力活动的翅膀和条件。A.错误B.正

6、确      满分:2  分5.  素质教育是一个外化过程。A.错误B.正确      满分:2  分6.  在体育运动是负荷越大,越能身体。A.错误B.正确      满分:2  分7.  国外德育教育的方式主要是启发诱导和渗透式教育。A.错误......B.正确      满分:2  分8.  身体素质教育就是体育教育。A.错误B.正确      满分:2  分9.  发散思维是创造性力的重要组成部分。A.错误B.正确      满分:2  分10.  社会主义信念是政治思想素质的根本。A.错误B.正确

7、      满分:2  分11.  养成素质是其他素质的调节者。A.错误B.正确      满分:2  分12.  大学生应该以正确的价值观搞好家庭道德建设。A.错误B.正确      满分:2  分13.  道德作用比法律作用的范围要宽一些。A.错误B.正确      满分:2  分14.  素质教育不是消除差异。A.错误B.正确......      满分:2  分15.  唯心史观认为文化或精神是人类社会发展的最后的决定力量。A.错误B.正确四、简答题(共 3 道试题,共 30 分。本题3小题,每小题

8、10分,共30分。)1.  简述人文素质教育的内容体系。提示:答题框内不能输入超过2000个字符。如果超过2000字符,请使用附件上传功能。(1)历史与文化教育;(2)世界观与方法论教育;(3)价值观与道德观教育;(4)现代公民教育;(5)文学与艺术教育;(6)健全人格与心理素质教育;(7)人文学科新观念新理念教育。      满分:10  分2.  意志的培养方法有哪些?提示:答题框内不能输入超过2000个字符

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