《醉翁亭记》导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《醉翁亭记》导学案　　　　第二　　课时　　课题（内容）22.醉翁亭记　　年级八　　执笔人xx　　课型新授　　　　班级　　授课人　　科目语文　　审稿人　　　　教学目标　　．理解作者“与民同乐”的思想　　2．理解本文景物描写的方式和作用　　3．背诵全文　　教学重难点　　．重点：理解内容和主题　　2．难点：理解本文景物描写的方式和作用　　教学内容探究与遇见性问题团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生

2、同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　操作方法与措施　　学生双色笔记　　用时　　课前测评：　　1.加点字的注音　　A林壑（　　）尤美　　觥筹交错　　　　林霏开　　B树林阴翳　　泉香而酒洌（　　）　　岩穴暝（　　）　　c伛偻（　　）提携　　蔚（　　）然而深秀　　　　山肴野蔌（　　）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师

3、以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　D晦（　　）明变化　　颓（　　）然乎其间者　　酿（　　）泉为酒　　4．解释下列加点字：　　①野芳发而幽香（　　）　　②日出而林霏开（　　）　　③苍颜白发　　（　　）　　④伛偻提携　　（　　）　　新授内容　　一、集体朗读课文　　找出表达全文主旨的一个字　　二、主旨探究　　．表达全文主旨的一个字是什么?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老

4、师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2．文中写出了谁“乐”？　　3．太守，众宾为何而“乐”?　　　　4．文中怎样写出了滁州百姓之乐?　　　　5．’滁人欢乐情状全是从太守眼中看出的从滁州百姓之乐中，可以体会出什么内涵?有没有太守之乐在里边?　　三、写法探究　　．提问：本文写景按照什么顺序写的?　　讨论并归纳：　　2．提问：本文写景上有什么特色?　　讨论并归纳：写景与抒情相结合　　三、语言特色探究　　1.　　骈散结合　　2.　　“而”字运用　　

5、3.　　千古传送的名句　　堂堂清训练题：　　1.解释加点的词语　　（1）翼然临于泉上：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　（2）野芳花而幽香：　　　　（3）杂然而前陈者：　　　　（4）苍颜白发：　　　　（5）树林阴翳：　　　　（6）太守谓谁：　　　　（7）负者歌于途：　　　　（8）林壑尤美：　　　　（9）醉翁之意不

6、在酒：　　　　2.选择下列句子中“而”的用法，将字母填入括号　　A连接两个并列的词、短语或句子　　B.表示两个动作或两句之间的承接关系　　c.表示两个动作或两句之间的转折关系　　D.连接状语与中心词，表示修饰关系团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）蔚然而深秀者（　　）　　　　（2）日出而林霏开（　　）　　（3）临

7、溪而渔　　（　　）　　（4）禽鸟知山林之乐，而不知人之乐（　　）　　3.请结合上下问语境，理解下面句子中加点“乐”字的含义　　“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”　　（1）　　（2）　　　　（3）　　（4）　　　　（5）　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4.按提示默写　　（1）

8、描写醉翁亭春夏之景的语句是：　　　　（2）把游览山水的乐趣寄托在宴饮之中的句子是