坚持科学发展观 服务于“三农”建设

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1、坚持科学发展观服务于“三农”建设“三农”问题是各级领导都十分关切的问题，早在1998年10月《中共中央关于农业和农村工作若干问题重大问题的决定》中就提出“农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。没有农村的稳定就没有全国的稳定，没有农民的小康就没有全国人民的小康，没有农业的现代化就没有整个国民经济的现代化。”党的十六大再次强调“农业、农村和农民问题，始终是我国革命、建设和改革的根本问题。”可见党和国家已把“三农”问题提高到了重要的议事日程。尤其是今年以来，国家税费改革、税率降低、粮食直补、耕地保护等一系列惠农政策的出台，使农业

2、开始复苏，农村趋于稳定，农民有了生产积极性，作为一名农业战线上的工，就应该迎合这个大好的发展机遇，不断加强学习，努力提高服务水平，誓为贯彻落实党在农村的各项方针、政策和“三农”建设当好马前卒。尤其是通过近来一系列的学习,使自己有了清醒的认识,明白了科学发展的道理，增强了服务于“三农”建设的自觉性。一、深刻领会科学发展内涵，牢固树立科学发展观牢固树立和认真落实科学发展，是全面贯彻“三个代表”重要思想和“十六大”精神的要求，关系党和国家工作的大局，对于我国建成完善的社会主义市场经济体制，实现全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标，具有重大而深远的历

3、史意义。科学发展观是我们党对社会主义建设规律的进一步深化，是“三个代表”重要思想的具体体现，其实质就是要抓住和利用好战略机遇期，实现经济社会更快更好地发展。坚持以经济建设为中心，坚持经济社会协调发展，坚持城乡协调发展，坚持区域协调发展，坚持可持续发展，坚持改革开放，坚持以人为本，以发展为第一要务，集中精力抓经济，迅速解决经济和社会发展存在的“一条腿长，一条腿短”的问题，逐步改变城乡二元经济结构，加快东、中、西互动，优势互补，相互促进、共同发展新格局的形成，建设资源节约型和生态保护型社会，处理好内需与外需，利用外资与内资的关系，切实做好统筹城乡发展

4、、统筹区域发展、统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。lOcAlHOSt只有坚持和牢固树立了科学发展观，并以此为指导，才能辩证地认识和处理好与发展相联系的各个重大关系，发展才会有新思路、新局面，社会主义现代化建设才能取得新成就。二、坚持科学发展观，强化农业基础地位我国地大物博，人口众多，农业人口占总人口的百分之八十，且耕地少，水资源紧缺，这是基本国情。人们的吃饭问题、工业生产原料问题离不开农业的作用，虽然我们加入了世贸组织，这些问题可以通过进口途径得以解决，但这只能是作为补充或暂时缓解而已，无法作为长期依靠。世界上没有哪

5、个国家的人口比中国多，没有哪个国家的物资消费量比中国大，单靠进口是不行的，不然要受到他国制约。因此，这些基本问题只能靠我们自己。如果我们忽视了自身农业的发展，忽视了农业的基础地位，后果一定不堪设想。所以，我们必须充分认识到发展农业的重要性和艰巨性，始终把农业放在发展国民经济的首位，千方百计地加快农业发展步伐，不断提高农业的基础地位。1、加大农业投入。农业是一个弱势产业，在国民经济中所占的比重不大，加之生产周期长见效慢，容易被忽视，但是农业所起的作用和所肩负的责任并不小。农业不仅可以解决人们吃饭问题和工业原料问题，而且还可以解决某些就业问题和工业发

6、展所需劳动力的问题。然而，近些年来，农业的发展却处在了次要地位，一讲抓经济就是搞工业，一讲抓发展就是集中精力大兴土木、大搞城镇建设，以经营城市为中心，对农业的重视不够、投入不足，且量小面窄，致使农田水利基本建设严重滞后，农业抗灾能力明显减弱，相当多的塘、库、堰、渠等蓄水、保水、泄洪、灌溉等水利设施年久失修，农业生产功能受到严重制约。因此，希望各级政府抓重点工程的同时，不要放弃一般性的建设投资，要扩大对农业的投入面，切实解决农业“头等重要末等待遇”的传统问题。2、合理调整产业结构。农业包含农、林、牧、渔等各个方面，有相辅相成、互相作用的关系。调整产

7、业结构，应当尊重客观实际，因地制宜，科学规划，不搞行政命令或是一刀切，杜绝劳民伤财之举。我县是个农业县，自然资料缺乏，主要是粮果林的生产，在产业结构调整上，过去提出的“山顶戴帽子，山腰找票子，山脚饱肚子，扩规范，兴基地，求效益”的发展思路是科学，应当坚持。我们是丘陵地带，山多平地少，山的上部以发展用材为主，山的中部应以发展经济林为重，山的下部和平坝区域土壤较厚，保水保肥能力强，以发展粮食和蔬菜比较适宜。在粮食和蔬菜的产区内，溪河两岸及灌溉条件较好的地方应重点规划发展蔬菜，溪河两岩以外的地方规划粮食发展，同时注意调整品种结构，摒弃小而全的思想，向大

8、而专的方向发展，适当扩大规模，凸显地方特色，实现一乡或一村一品，力求规模效应。3、加强农业服务体系建设。农业服务体系是把农业技术普及应用