《识字6》教学设计_2

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《识字6》教学设计  课  件www.5yk  j.com教学目标:     1、初步认识9个生字。   2、正确,较流利地朗读课文。   3、初步感知词语的反义关系。  学习重点:识字学习  难点:较流利地朗读学习  准备:音乐磁带学习  方法:自主学习为主学习  过程:       第一课时  一、谈话引入   1、讲一讲平时看到的认为美的或丑恶现象的例子。   2、引导归纳,谈话导入  二、朗读课文   1、初读感知  ⑴自读课文,圈出生字学一学  ⑵朗读展示,把自己最喜

2、欢的内容读给同伴听。正音,评议团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ⑶引读课文,感受词语的意思及反义词的特点   2、再读入情  ⑴把自己最喜欢的句子读给大家听  ⑵播放歌曲《爱的奉献》。  ⑶讲讲身边助人为乐的人和事。  ⑷朗读单元引言  三、指导认字   1、小黑板出示相关词语,认读正音   2、小组自学要求认识的字3、交流识字经验,发现识字

3、方法  四、熟读课文,巩固识字       第二课时  学习目标:   1、巩固生字,会写8个字。   2、流利地朗读课文。   3、在识字,朗读的过程中,陶冶美好的情操,树立关爱他人的感情。  学习重点:朗读学习  难点:朗读感悟学习  方法:朗读学习  准备:田字格小黑板,生字卡片  学习过程:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  一、复习回

4、顾、复习字词   1、抽读词语卡片,评议纠正   2、多种形式读词语   3、读其他生字   4、组词,扩展说话  二、诵读课文  用自己喜欢的方式诵读课文。   1、同桌读   2、自由选择伙伴读   3、读给伙伴听   4、自己小声读边读边品位课文的思想和韵味  三、指导写字   1、结合范写,观察字形   2、书空,描红,临写   3、展示,评议,提高四、扩展活动   收集反义词,试着组成几句对子。    课  件www.5yk  j.com团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全

5、体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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