新湘教版二年级下册音乐教案第十二课 萧

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新湘教版二年级下册音乐教案第十二课萧　　教学内容：　　1、演唱《萧》　　2、音乐活动：会唱歌的百灵鸟　　教学目标　　1、用清晰的咬字演唱歌曲《萧》。　　2、能准确的唱出音符的音名和音高，并能用手势表现出来。　　教学重点　　用清晰的咬字演唱歌曲《萧》　　教学难点　　背唱歌曲，保持吐字、咬字的敏捷清晰。　　教学课时　　两课时　　教学准备　　多媒体　　第一课时　　教学过程：　　一、组织教学　　师生问好，安定情绪狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识

2、基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　二、新课教学　　（一）、导入　　演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》在歌曲中分组进行律动　　（二）认识乐器：萧　　出示萧的图片，介绍萧的音色，特点、听萧演奏的乐曲。　　学生模仿萧演奏的姿势　　（三）模唱旋律　　1=C2

3、4　　5612

4、653

5、5232

6、1-

7、　　U　　6135

8、63

9、5-

10、U0　　要求：声音集中、圆润，体会吹萧时的感觉。　　（四）、学习歌

11、曲　　教师有感情的范唱　　教师用母音U带唱一遍，学生观察教师演唱的表情　　用LU轻声哼唱歌曲旋律　　师生接唱歌词　　演唱歌曲　　歌曲感情处理：声音明亮甜美，突出民歌的特点，又要连贯抒情，体现旋律的特点。　　第一二句要表现小宝宝得到一管萧的喜悦心情　　第三四句要唱出小宝宝吹萧的认真劲儿狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　第五六句要表现小宝宝学会以后

12、的高兴心情。　　（六）、表演唱　　一部分学生演唱，一部分学生模仿萧声伴奏。　　用自己能找到的音源伴奏　　（六）、评价　　分组互相说说自己表现得怎么样。　　课后小记：萧这首歌曲很好听，但要唱好比较难，学生完成得不错　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教