拓展训练在警察学院教学中的应用分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。拓展训练在警察学院教学中的应用分析　　摘要：在法制观念不断深入的今天，人民警察在社会生活中扮演着重要的角色，发挥着重要的治安防范工作职能，因此为了能够培养出更多高素质的警察学员，强化警察学院教学能力水平提升至关重要。在本文中笔者以拓展训练为出发点，阐述拓展训练在警察学院教学中的应用策略，旨在强化警察学院教学变革发展，为法制社会建设提供

2、不竭力量源泉。　　关键词：拓展训练警察学院应用分析　　中图分类号：G807文献标识码：A文章编号：1672--0245-02　　在现今社会“依法治国、长治久安”是国家建设发展的重要战略，而人民警察有监督国家机关、社会团体和企事业组织的重要职能，在法制社会中扮演着重要的角色，任何一名新警员只有经过不断的拓展训练强化，才能成为一名符合国家社会要求的人民警察，因此警察学院为能够适应时代发展，加强拓展训练在警察学院教学中的应用至为重要。　　1拓展训练的含义及起源为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，

3、我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　拓展训练也被称之为外展训练，在警察学院教学中应用是一种新颖的教学方式体现，但是追述拓展训练起源，其实早在第二次世界大战前德国哈恩博士就已经提出了这一概念，并且是以心理训练方式出现，将其应用在儿童学校教育

4、课程之中。而到了二战后期，拓展训练则被广泛的应用到军队之中，并产生了良好的训练结果。到了20世纪70年代，美国马萨诸塞州哈密尔顿韦恩哈姆高中校长皮赫则将拓展训练引入到院校教育之中，这一创举在当时引起了美国联邦教育局的支持，同时也为拓展训练教学推广赢得了契机[1]。而我国关于拓展训练的教育应用则要追述到20世纪中后期，最开始只是作为一种团队训练手段，如在人力资源公司员工培训中，随后各大院校才开始应用此种教育模式。具体而言，在拓展训练中，强化的是先行后知式的体验式教学模式，对传统教学模式做出了颠覆，可以更好地挖掘

5、学生的潜能，此外拓展训练最大的特点就是以户外为舞台，以自然存在为道具，因此更有助于实现学生主观体验内化提升。　　2拓展训练在警察学院教学中的应用意义为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　

6、　在依法治国观念不断深入的今天，强化警察学院教学能力水平提升十分重要，为此在警察学院教学中，将拓展训练应用在其中具有重要意义。具体而言，这种重要性主要体现在以下三个方面。首先拓展训练的应用，有丰富课堂教学资源的重要的作用，在警察学院教学中，应用拓展训练更好地利用了自然环境资源，教育不再局限于四角课堂，学员要在大自然中展开相关教育训练，这样的教育让学员与自然融为一体，这有助于提升学员的动手能力，此外如雷阵、电网、罐头鞋等项目，在训练之中教官不会教学员如何去做，学员要凭借自己的能力完成，这样无疑为学员的创造性思维

7、激发提供了更加广阔的空间[2]。其次是有利于推进教学模式改革，拓展训练紧密联系组织学员工作实际，将挑战性、教育性和实用性融为一体，和传统教学相比，真正的实现了以学生为中心和以学定教，这无疑为警察学院教学改革提供了契机。最后是有助于学员团体协作和互助能力提升，在拓展训练之中学员要在一个共同的目标作用下，去体会成功与快乐，感知收获与辛酸，因此在这样的氛围中展开训练教学，学员之间更容易打开心扉，可以建立更加深厚的友谊，这也是人民警察所必备的一种综合素质体现。　　3拓展训练在警察学院教学中的应用策略　　确立拓展训练教

8、学目标为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在进行警察学院教学中，若是想