初中英语教案:could you help me, please

初中英语教案:could you help me, please

ID:28623273

大小:33.63 KB

页数:36页

时间:2018-12-12

初中英语教案:could you help me, please_第1页
初中英语教案:could you help me, please_第2页
初中英语教案:could you help me, please_第3页
初中英语教案:could you help me, please_第4页
初中英语教案:could you help me, please_第5页
资源描述:

《初中英语教案:could you help me, please》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里初中英语教案:Couldyouhelpme,please  教学建议  教学内容分析  本单元的核心教学项目是“提供帮助”和“请求帮助”,同时涉及对物品的描述,下学期Couldyouhelpme,please。  第65课是本单元的第一课,也是新学期开学的第一节英语课。第一部分内容是教师MrGreen与值日生HuMing的对话,通过对全班学生出勤情况的了解,复习上一学期所学的知识,进而引出本单元的重

2、点语法项目:HuMing,couldyouhelpme?第二部分通过猜测游戏,引出不定代词one的用法,复习has的用法。  第66课,第一部分对话引出本单元的核心教学项目:Letmehelpyou.重点语言项目:That’sabigbox.Isitheavy?It’slight/empty.第二部分的两组对话引出了另一个核心教学项目:Couldyouhelpme,please?以及其他语言项目:Iwanttotake…to…/Let’sput…in…Canyoucarryit/Certainly!  第67课的三段对话,意思连贯,教学重点仍是本单元的

3、核心教学项目,同时也引出新的语言项目:Thisbag/boxistoobig/heavy.Wecan’tcarryit.There!Now时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里givemeabottleoforangejuice,please.  第68课是复习课,第

4、一、二部分是单词的拼写、发音及重音方面的练习。第三、四部分是用英语描述娃娃以及自己身体的各部分名称。第五、六部分的两段对话仍是对本单元的核心教学项目的重点练习。  教学重难点  1.句型:1)Letmehelpyou.Letmecarryit.2)Couldyouhelpme,please?3)Thisboxistooheavy.  2.日常交际用语:请求帮助和提供帮助。  本单元的重点是掌握提供帮助,请求帮助的交际用语。难点是形容词的用法。  重难点和疑点分析  重点、难点  单词及短语  full,light,too,carry,bottle,bi

5、g,small,listento  1.full在本单元作“满的”讲,其反义词是empty.例:  Theboxisfull.  Thebottlesisempty.Couldyougivemeafullone?  full还可以作“饱的”讲,其反义词是hungry.I’mnohungry,Iamfull.  2.时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会

6、我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里light在本单元作形容词用,意思是“轻的”,其反义词是heavy.例:Theboxislight,itisn’theavy.  light还可以作名词,其意思是“灯”。What’sthat?It’salight.  3.listento作“听,倾听”讲,要与hear区别开来。  Listentohimcarefully,butIhearnothing.  句子  1.TodayisTuesday,February18th.  2.CouldIhaveafullone

7、,please?  本句中的could可以用can来代替。CouldI…?或CanI…?都是用来征求对方是否允许自己做某事。但could比can语气要委婉。  3.Iwanttotakesomebookstotheclassroom.  “want”是“想要”的意思。wanttodosth.“想要做某事”  wantsth.“想要某物”wansb.todosth.“想要某人做某事”  4.Couldyouhelpme,please?  5.Nowgivemeabottleoforange,please.  givesb.sth.=givesth.tos

8、b.  语法  学习形容词的用法。  疑点时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。