七年级语文上册第三单元基础知识积累（人教版）.doc

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1、七年级语文上册第三单元基础知识积累（人教版）七年级语上册第三单元基础知识积累（人教版）第三单元11、春1．生字辨识酝酿（ùnniàng）巢（há）喉（hóu）咙宛（ǎn）转应[ìng]和（hè）嘹（liá）亮黄晕（ùn）撑（hēng）蓑笠（suōlì）抖擞（sǒu）胳膊（gēb）静默嘹亮烘托繁花嫩叶呼朋引伴2．重点词语注释[欣xīn欣然]欢欢喜喜的样子。[朗润]明亮润泽。嘹liá亮：声音圆润而响亮。[赶趟儿]原意是赶得上，这里有“趁时机、凑热闹”的意思。[酝酿]原意是造酒的发酵过程，也比喻作准备工作。这里是说各种

2、气息在空气里，像发酵似的，越越浓。[卖弄]有意显示、炫耀（自己的本领）。[婉转]形容声音抑扬动听。[黄晕]昏黄不明亮。晕，太阳或月亮周围的光圈，也指光影或色彩周围模糊的部分。[烘托]七年级语文上册第三单元基础知识积累（人教版）七年级语上册第三单元基础知识积累（人教版）第三单元11、春1．生字辨识酝酿（ùnniàng）巢（há）喉（hóu）咙宛（ǎn）转应[ìng]和（hè）嘹（liá）亮黄晕（ùn）撑（hēng）蓑笠（suōlì）抖擞（sǒu）胳膊（gēb）静默嘹亮烘托繁花嫩叶呼朋引伴2．重点词语注释[欣xīn欣

3、然]欢欢喜喜的样子。[朗润]明亮润泽。嘹liá亮：声音圆润而响亮。[赶趟儿]原意是赶得上，这里有“趁时机、凑热闹”的意思。[酝酿]原意是造酒的发酵过程，也比喻作准备工作。这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越越浓。[卖弄]有意显示、炫耀（自己的本领）。[婉转]形容声音抑扬动听。[黄晕]昏黄不明亮。晕，太阳或月亮周围的光圈，也指光影或色彩周围模糊的部分。[烘托]中国画的一种方法，从旁边或周围涂抹淡墨或者浅的颜色，使画的主要部分更鲜明，更突出。这里是“衬托”的意思。[舒活]舒展，活动。[一年之计在于春]一年的打算在

4、春天。意思是，春是一年的开始，应该把全年要做的事及早安排好。[花枝招展]花枝迎风摆动，婀娜多姿。形容妇女打扮得十分艳。招展，迎风摆动。3．多音多义字辨析应：读īng时，可组“应当、应许、应有尽有”等词。读ìng时，可组“呼应、反应、有求必应、随机应变、应接不暇”等词。4朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九(1898年11月22日)，卒于1948年8月12日。原籍浙江绍兴。因三代人定居扬州，自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中，且在扬州做过教师，故自称“扬州人”。他是现代著名的散家、诗人

5、和学者。背诵南宋志南和尚的《绝句》：古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。6背诵全。第三单元12济南的冬天镶xiāng嵌qiàn贮zhù蓄xù储存，积聚。安适:安闲舒适。澄héng清:清澈。水藻zǎ水生藻类植物名。响晴：（天空）晴朗无云。秀气:清秀。发髻[ì]温晴安适慈善肌肤空灵地毯水墨画蓝汪汪绿萍宽敞　老舍，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《茶馆》《龙须沟》等。背诵：“最妙的是下点小雪呀……那些小太秀气！第三单元13风雨偌

6、大（ruò)蜷曲（quán）贾平凹（ā）倏忽（shū）模样（ú）撩起（liā）刹那（hà）锥形（zhuī）葡萄蔓（àn）屋檐（án）捶打芦苇栅栏槐树攀附弧形蹦跳解释词语：偌大：这样大;那么大倏忽：突然，很快。蜷曲：弯曲（多用于人或动物的肢体）。刹那：机短的时间，瞬间。背诵：树林子像一块面团了……墙头。第三单元14秋天《秋天》这首诗的作者是何其芳，他是我国现代诗人、评论家。丁丁（zhēng）肥硕（shuò）枯涸（hé）寥廓（liáuò）梦寐（èi）清洌（liè）乌桕（iù）鳊鱼（biān）幽谷镰刀背篓竹篱蟋蟀梦寐：

7、睡梦。枯涸：干涸，没有水了。清洌：水清澈。寥阔：高远空旷。栖息：停留，休息（多指鸟类）。肥硕：中指果实又大又饱满。背诵全诗。第三单元1古代诗歌四首观沧海背诵全诗。东临碣[ié]石,以观沧海。水何澹澹,岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。曹操：三国时政治家、军事家、诗人。字孟德。代表作有诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》等。临：到达。以：。何：多么。竦峙（sǒngzhì）：高高地挺立。竦通“耸”，高。峙：挺立。澹澹：（水波）荡漾。东：向东。表现

8、诗人博大胸襟（也是虚写）的诗句是：日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。译东行登上碣石，欣赏大海。海水多么宽阔浩荡，岛高高地挺立在海边。和百草郁郁葱葱的，十分繁茂。秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出的。太值得庆幸了！就用诗歌表达心志吧。次北固下王湾（唐代诗人）背诵：