数论综合(一)

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1、年级六年级学科奥数版本通用版课程标题数论综合(一)编稿老师宋玲玲一校林卉二校黄楠审核高旭东谈到数论,顾名思义是和数有关的理论,具体地说是和整数有关的理论,小学奥数中的数论问题包括:整数的整除性,同余,奇数与偶数,质数与合数,约数与倍数,整数的分解与分拆等。作为一个理论性比较强的专题,数论在各种考试中都会占很大的比重,而且数论还和数字谜,不定方程等内容有着密切的联系,其重要性是不言而喻的。对整数a和b(b不为0),如果存在一个整数q,使a=b×q,则a能被b整除,也可以说b整除a,否则就说a不能被b整除。例如:7

2、2=8×9,所以72能被8(或9)整除。整除有许多性质,下面列出最常用的几个:1.如果b整除a,则b整除a的倍数;2.如果b整除a与c,则b整除(ac);3.如果b整除a,a又整除c,则b一定能整除c;4.如果a整除c,b也整除c,并且a与b互质,则ab整除c。在整除问题中,能被2、3、4、5、7、8、9、11、13、25等数整除的数有如下特征:1.能被2整除的数的特征:个位数字是0、2、4、6、8的整数必能被2整除;2.能被5整除的数的特征:个位是0或5;3.能被3(或9)整除的数的特征:各数位上的数字之和能

3、被3(或9)整除;4.能被4(或25)整除的数的特征:末两位数能被4(或25)整除;5.能被8(或125)整除的数的特征:末三位数能被8(或125)整除;6.能被11整除的数的特征:这个整数的奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差(以大减小)是11的倍数;7.能被7(11或13)整除的数的特征:这个整数的末三位数与末三位以前的数字所组成的数之差(以大减小)能被7(11或13)整除例1.一个五位数382□□,如果它是3和5的倍数,则□□里最大可以填几?【分析与解】这个五位数382□□能被5整除,则它的个位数字

4、是0或5;又因五位数382□□能被3整除,那么3+8+2+□+□的和能被3整除,即13+□+□的和能被3整除。(1)当这个五位数为382□0时,各位数字之和13+□能被3整除,□里可填2、5、8;(2)当这个五位数为382□5时,各位数字之和18+□能被3整除,□里可填0、3、6、9。第5页版权所有不得复制所以□里最大可以填95。例2.从0、3、4、8、9中选出3个数字,组成能被2、3、5同时整除的最大三位数是多少?【分析与解】要满足所求的三位数能同时被2、3、5整除,那么这个三位数的末位数字必须是0,同时各数

5、位上的数字和必须是3的倍数,那么问题就转化为从3、4、8、9这4个数字中选择两个数字,使其和是3的倍数。符合要求的组合有3和9、4和8,在它们可以组成的数字中,93是最大的。所以这个最大的三位数是930。例3.七位数能被792整除,且此数各数位上的数字互不相同,则a、b、c分别等于多少?【分析与解】因为七位数能被792整除,而792=8×9×11,所以七位数能同时被8、9、11整除。(1)当七位数能被8整除时,它的末三位数必须能被8整除,即能被8整除,只有当c=6时成立。(2)当七位数能被9整除时,1+3+a+

6、b+4+5+6=19+a+b,即19+a+b能被9整除,因为0≤a+b≤18,所以当a+b=8或17时成立。(3)当七位数能被11整除时,满足(1+a+4+6)与(3+b+5)的差是11的倍数,即(a+3)与b的差是11的倍数。当a+3-b=0时,结合a+b=8,无解;当a+3-b=0时,结合a+b=17,无解;当a+3-b=11时,结合a+b=8,得到a=8,b=0;当a+3-b=11时,结合a+b=17,无解。所以a=8,b=0,c=6。例4.两个数的最大公因数是9,最小公倍数是243,这两个数分别是多少?

7、【分析与解】用243÷9=27,根据短除式可知,27是短除式中除到最后两个互质关系的商的乘积,不妨将27表示为两个互质的数的乘积:27=1×27,再将最大公因数9分别和1、27相乘,就得到所求的两个数,即1×9=9,27×9=243。所以这两个数分别是9和243。例5.第5页版权所有不得复制一个三位数能同时被2、5、7整除,这样的三位数按从小到大的顺序排成一列,中间的那个数是几?【分析与解】2、5、7的最小公倍数是2×5×7=70,因为70的倍数也是2、5、7的公倍数,所以本题就转化为将符合70的倍数的三位数按

8、从小到大的顺序排成一列,求出中间的那个数。70的倍数中,最小的三位数是70×2=140,最大的三位数是70×14=980,而在70的2倍到14倍中,中间的数是70的8倍,即这个数是70×8=560。例6.3个不同质数的倒数和为,求n等于多少?【分析与解】在计算分数加减法时,当分母互质的时候,要用分母相乘的积作为和的分母。已知1001是3个不同质数的倒数和的分母,说明这3个加数的分母是不

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