八年级历史下册 6.18 教育和体育事业的蓬勃发展导学案川教版

《八年级历史下册 6.18 教育和体育事业的蓬勃发展导学案川教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第18课　教育和体育事业的蓬勃发展【学习目标】识记与理解记住教育“三个面向”的具体内容；知道重要的教育法规的名称；记住我国“教师节”的具体时间；了解实现现代化的基础在教育；知道国家扩大高等教育的规模、大幅度扩大招生的原因；记住我国体育工作的方针；能力与方法通过学生自主的探究活动，寻找中国成为亚洲体育强国和中国申奥成功的原因，培养学生分析历史问题的能力。情感态度和价值观通过学习新中国教育、体育事业所取得的巨大成就，激发学生的拼搏精神，增强学生的民族自豪感和爱国主义情感；通过学习邓小平提出的“三个面向”，帮助学生树立“科教兴国”的意识，培养学生立足家乡、胸怀祖国、面向

2、世界，为中华崛起而努力学习的精神。【重点难点】重点：教育、体育工作的巨大成就难点：对教育、体育工作取得重大成就原因的分析。【学法指导】自主学习合作探究法、问题探究法、图形结合法、图表归纳法、多媒体辅助导　　学　　过　　程方法导引【自主学习，基础过关】一、自主检测1、新中国成立后，建立了十一届三中全会后，国家制订了“科教兴国”战略。2、1983年邓小平提出教育的三个面向：教育要面向现代化、面向世界、面向未来。3、1999年．党和国家作出了深化教育改革，全面推进素质教育的决定，强调教育改革要以提高民族素质和创新能力为重点。4、确定从1985年起，每年9月10日为教师节

3、。5、1995年，国家颁布实施了《全民健身计划纲要》，号召人们“加强身体素质锻炼”。6、中国第一个奥运会冠军是许海峰。7、2008年第29届奥运会在北京举行。二、我的疑惑：学生自主写出自己的疑惑，各小组组长收集，整理和分析这些疑惑，把些疑惑传递给老师，老师一并把有意义的疑惑呈现给所有同学。【合作探究，释疑解惑】导入新课有这么一个可口可乐的广告：在闹市中，一女孩遇到危险，紧急时刻，一男子跨栏上车递给她一瓶可口可乐，女孩得救了。请问扮演这位救人于危难之中的英雄是谁?(学生回答：刘翔)对，这位男子就是获得2004年奥运田径110米栏的冠军刘翔，他的金牌是当时中国获得的3

4、2枚金牌中含金量最高的。今天。我们将学习有关体育事业发展的一课《教育和体育事业的蓬勃发展》。一教育师：请同学们用5分钟阅读课文Pll9至P121后．回答下列问题。我国教育事业发展的历程是什么？相信自己，我能行。学生课前通读课本，试着完成下面的知识要点梳理。小组汇报学习结果教育发展的成就有哪些？3、邓小平“三个面向”指的是什么？教师指导学生自主阅读，从而培养学生从教科书中提取有效历史信息进一步分析历史现象和问题的能力。让学生分小组讨论找出答案；强化记忆“三个面向”的内容。师：l986年4月22日第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》。它规

5、定：国家实行九年义务教育，对义务教育的管理、学校经费、教师的要求、违反义务教育法的法律责任等，都作了具体的规定。《义务教育法》的颁布实施，以法律形式确定了中国的义务教育制度，标志着我国基础教育事业进入一个“依法治教”的新阶段．对普及初等和初级中等教育具有很大的促进作用。讲述“希望工程”与“春蕾计划”的时代背景和具体内容，补充春蕾女童的故事，让学生懂得今天的学习机会来之不易。学生讨论自己应当怎样珍惜国家和社会为我们所提供的接受义务教育的机会。教师点评。结合班上实际，特别让享受“两免一补”的同学说说自己的感受。师：大家能这样想，这样做，老师就放心了．然而在1982年7

6、月．北京怀柔县发生了辱骂殴打一名女教师的事件，天津南开中学语文教师田永骅针对此事向《光明日报》写信，提出确立和确定“教师节”建议。1985年。第六届全国人大第九次会议一致通过建立“教师节”的议案，决定9月10日为中国教师节，1985年9月10日，就是第一个教师节。让学生记住教师节时间。计算第25个教师节是哪年哪天?学生容易回答是2010年，应是2009年，应及时纠正。师：“教师节”实际上就是“尊师节”，尊敬老师的同学也一定能尊重他人，希望同学们都能做到尊重他人，并且做一位有理想的人。继续组织学生讨论：你读书的目的或理想是什么?并要求学生作画表达。时间为5分钟。（学

7、生活动略)教师选出并表扬、赞赏学生作品两三件，找出其中一张表达上大学的作品，以此导入讲近十年来国家教育事业的发展。多媒体出示：1995年颁布《教育法》1999年党和国家作出深化教育改革，全面推进素质教育的决定1999年以来高校大规模扩大招生2000年“两基”的目标已如期实现提问：国家为什么要扩大高等教育的规模．大幅度扩大招生?引导学生依据课文找答案。师：考大学的时候，还是千军万马过独木桥。而自1999年以来高校连续扩大招生，2004年高等教育招生数达到了420万人。目前，我国有2000多万在校生在接受高等教育，规模为世界第一。这表明，我国高等教育实现了跨越式发展．

8、高等教育从