八年级历史下册 18 教育和体育事业的蓬勃发展学案（无答案） 川教版

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。教育和体育事业的蓬勃发展授课年级初二学科历史主题教育和体育事业的蓬勃发展任课教师课型问题综合解决课课时1授课日期学习目标知识与技能目标：1、记住教育“三个面向”的具体内容。知道重要的教育法规的名称。记住我国“教师节”的具体时间。2、了解实现现代化的基础在教育。知道国家扩大高等教育的规模、大幅度扩大招生的原因。3、记住我国体育工作的方过

2、程与方法目标：通过学生自主的探究活动，寻找中国成为亚洲体育强国和中国申奥成功的原因，培养学生分析历史问题的能力情感态度与价值观：通过学习邓小平提出的“三个面向”，帮助学生树立“科教兴国”的意识，培养学生立足家乡、胸怀祖国、面向世界，为中华崛起而努力学习的精神重点难点教学重点教育、体育工作的巨大成就教学难点对教育、体育工作取得重大成就原因的分析学法指导自主学习法：生成问题指导学生自主学习，理解课文内容勾画知识点，完成问题导读单。查资料、查练习题教学方法：纵向联系法、讲述法、讨论法、讲练结合展示法：探究问题，深入理解，

3、通过师生共同展示，使问题得到升华，使本课重难点得到解决通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。教学准备教师准备：影视资料程序要素时间教师行为期望的学生行为创设情境导入新课2分钟[导入新课，板

4、书课题。1、出示教学目标2、出自自学提示题积极回答问题，兴趣高涨，热情饱满的投入到课堂教学氛围中来。自主学习生成问题15分钟设问：在旧中国，我国的体育事业状况是怎样的？为什么被国外贬为“东亚病夫”？【旁白】下面同学们依据导读单走进文本，再利用文本来解决导读单的问题。巡视指导（对于个别同学，应给与特别的关注，进行个别指导）1、利用导读单认真走进文本，利用三色笔对文本的知识点圈点勾画。2、利用文本解决导读单的问题。小组合作解决问题5分钟【旁白】下面学科长组织本组学生对于导读单及自己不能解决的问题进行讨论新中国成立后，国

5、家对体育事业采取了哪些有力的措施？并取得了哪些成绩呢？巡视倾听；并参与到小组中讨论学科长组织本组成员讨论交流、达成共识；对不能解决的问题记录下来，以便全班讨论。全班展示分享成果7分钟【旁白】我们把小组合作交流的成果在全班进行展示参与展示评价；适当补充总结1、学生自由展示合作成果2、进行补充评价质疑问难规范指导3分钟指导学生提出小组内不能解决的问题、并解决问题学生提出疑难问题，并能积极思考，进行交流，解决问题。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广

6、大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。当堂识记巩固效果5分钟【旁白】下面同学们按照自己喜欢的方式把本课的知识点识记一下，记住教育“三个面向”的具体内容。知道重要的教育法规的名称。记住我国“教师节”的具体时间。看谁记得又快又好[巡视指导学生识记学生自由结组，认真识记问题训练提升能力5分钟【旁白】下

7、面我们利用训练单来检测一下我们的学习效果发放训练单，巡视指导学生能够独立正确的完成训练单全面小结巩固成果3分钟【旁白】通过学习本文你有哪些收获和感受，下面把你的收获、感受说给大家听教师倾听、评价学生能够根据“三维”目标，总结学习收获、畅谈自己的学习感受课外拓展学习了本节课你有什么感受？寻找中国成为亚洲体育强国和中国申奥成功的原因。板书设计教育体育教学反思本课多采用多媒体教学展示在教育特别是体育方面的成就。效果较好。通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育

8、引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。《18、教育和体育事业的蓬勃发展》问题导读------评价单班级：姓名：小组：【学习目标】1