八年级物理上册 2.2 汽化和液化（二）导学案苏科版

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1、课题：汽化和液化【学习目标】（1）体验液化现象，通过实验探究模拟大自然中雨的形成知道液化放热的物理本质。（2）知道气体液化有两种方法。（3）会解释生活中“白气”的形成过程。【重点】会判断常见的液化现象。【难点】如何使气体液化。【预习导学】1．物质的由气体变为液态叫做，这个过程要热。2.使气体液化有两种方法:;【学习过程】【要点1】液化〖活动〗(1)在烧瓶中注入适量的水，用酒精灯加热，液态的水变成水蒸气从烧瓶口部冒出。仔细观察瓶内和瓶口的上方，你看到的现象是；(2)在瓶口上方倾斜地放置一个金属盘，金属盘上放置一些冰块，仔细观察金属盘的底面，你看到的现象是。〖分析〗（1）

2、在实验中，水的状态发生了什么样的变化？。需要什么条件？。大自然中雨的形成过程与本实验类似：水蒸气与热空气一起上升，在高空遇（冷或热）时，水蒸气就凝结成．〖思考〗金属盘上放置冰块的目的？。1．物质的由气体变为液态叫做，这个过程要热。2.可以使气体液化。〖总结〗【要点2】气体液化的方式〖活动〗用注射器吸入一些乙醚，用橡皮帽堵住注射孔．先向外拉动活塞，你会看到；再推压活塞，你又会看到．〖分析〗在推压活塞时，气态乙醚的温度是否降低？．本实验是通过什么方法使气体液化的？．生活中还有哪些用此方式使气体液化的例子？。使气体液化有两种方法:;在一定温度下，也可以使气体液化〖总结〗【课

3、堂达标】类型一、液化〖例1〗清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了的缘故〖例2〗用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生      现象，        很多热量，从而会使上层蒸格中的馒头先熟．〖例3〗煤厂多采用热压的方法生产煤球，即在煤沫里加上水，经热压加工成煤球．冬天运送刚制成的煤球时，常可看到车上的煤球冒“白气”，这是煤球中的水成水蒸气后，遇冷又的结果．类型二、气体液化的方式〖例4〗物质由态

4、变为态叫汽化，物质由态变为态叫液化。汽化有两种方式：和；液化有两种方法：和.研究表明所有气体在______的时候都可以液化；在一定______下，______也可以使气体液化。液化石油气就是通过______的方法使气体液化的。〖例5〗金属块在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，发现变湿了。用干毛巾擦净，等一会儿金属块又变湿了，原因是                  (    )A．金属块在冰箱中吸收的水继续往外渗透  B．空气中的水汽化成水蒸气附着在金属块表面C．空气中的水蒸气液化成水附着在金属块表面 D．空气中的水附着在金属块表面〖例6〗医生为病人检查牙齿时，会拿一个带

5、把的小镜子在酒精灯上烧一烧，然后放入病人口腔内，通过小镜子的反射来看清牙齿的内侧，医生把镜子烧一烧的目的是_________________.【课堂反馈】1．冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象，其中主要通过液化形成的是（）A．冰雹B.小雪C.雾D.霜冻2．饮料瓶从冰箱里拿出后，其表面会“出汗”，这现象属于物态变化中的（）A．液化B．汽化C．熔化D．凝华3．妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法中正确的是（）A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟　　B．改用“小火”可以提高水的沸点C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变D．用

6、“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”4．今年3月，我市大部分地区空气异常潮湿，家中墙壁“出汗”、地板湿漉漉的，产生这种现象的原因是水这种物质发生了（）A．熔化B．液化C．汽化D．凝固；5．寒冷的冬季，我们坐空调车会发现在汽车挡风玻璃上出现“哈气”，关于“哈气”，下面说法正确的是（）A．“哈气”出现在挡风玻璃外壁B．“哈气”的出现是液化现象C．“哈气”的出现是汽化现象D．“哈气”的形成要吸收热量6．今年春夏云南遭遇了百年不遇的旱灾，农民用地膜覆盖的方法抗旱保苗，这样做可以减少水分的。地膜上出现的小水珠是形成的，在这个过程中要。7．今年4月20日，江城出现了罕见的

7、“返潮”现象，地面、墙壁全是湿的。专家解释：这是因为前几天我市遭遇“倒春寒”天气，地面、墙壁等处的温度，但近日起，西南暖湿气流来到我市上空，空气中水蒸气的含量，极易发生现象，使近地面的物体冒“冷汗”。8．烈日炎炎，上海世博园启动了雾森喷雾降温系统以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在（填写物态变化名称）过程中从周围大量的热，导致周围温度明显。【课后练习】1.对于小手术的麻醉，医生常用一种透明的、沸点为13.1℃的液体氯乙烷，把准备施行手术的地方“冻结”起来。这里医生利用了液体氯乙烷________时需要______热的原理。2.为了缓解