欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29457178
大小:78.56 KB
页数:3页
时间:2018-12-20
《五年级英语上册 module 5 unit 1(5)教案 外研版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、外研版五年级英语上册教Module5InClassUnit1It’smine.课题Module5InClass授课时间教法任务型课型学法合作学习法课时教学准备钢笔、铅笔、苹果、椅子等复备课教情分析三维目标及处理方法1.新单词:enough、give、every、everyone、them、careful2.学习新句型Therearetenpencilsinthebluebox。Thereareenough/notenough。语言功能:描述物品的数量,并且与现实所需要的情况进行比较,最后做出这个物品是否与需要相符的结论。教学重点及处理方法通过
2、运用句型叙述,现实生活中的问题,如公交车很拥挤,书太多而书包太小等,主要句型:Therearetoomany。语音方面主要了解字母组合ear,eer,oor,our,air在单词中的发音,让学生在朗读单词的过程中体会字母及字母组合的发音。学习任务:Therearetoomany…教学难点及处理方法了解字母组合ear,eer,oor,our,air在单词中的发音,让学生在朗读单词的过程中体会字母及字母组合的发音Therearetoomany…学情分析大多数同学掌握良好。教学过程教学过程:1.freetalk;Hello,everyone。Hel
3、lo,Miss……..。Howmany?Whosebagisthis?Isthisyour…….?教学过程新授(一)教句型“Thereare”1.singasong“tenfingersonmyhands”唱完歌后,伸出两只手问:“Howmanyfingers?”帮助学生回答到“Therearetenfingersonmyhands。”2.继续用实物呈现新句型,教师拿5支铅笔问:“Howmanypencils?”把铅笔放在桌子上说:“Thereare5pencilsonthedesk。”说得同时板书,让学生猜这句话的意思。继续把书放在书上说:
4、“Thereare5pencilsonthebook。”增加铅笔的数量,放在盒子里说:“Thereare10pencilsinthebluedesk。”(板书)说的好表扬说:“giveastickertoyou”采用其他实物练习。3.巩固练习听音画画问Areyouready?T:Yes,Everyoneisready。(二)教授enough1.拿3支铅笔,找3个同学教师说:“Iwillgiveoutthepencils。Giveonepenciltoeverychild.look,Thereare3children.Thereare3penc
5、ils.Thereareenough.同时板书,拿书和苹果继续用这种方法练习。2.找3名学生上台,拿两把椅子说:“sitdown,please。”这时,有一人没有椅子,教师说“Therearenotenough。”(板书)练读3.出现一个小孩过马路的图,老师说:“我们应提醒他becareful”(板书)练读4.做练习3,先集体说,在一小组为单位练习。(三)课文T:“Mssmartboughtsomepencilsyesterday。Shewantstogiveonepenciltoeverychild。butarethereenoughpen
6、cils?let’slistentothetaperecorderandfindtheanswer。”1.听录音,划不懂的词和句子,由老师或学生解答2.带问题听录音。(1)HowmanypencilsdidMssmartbuyyesterday?(2)Arethereenoughpencils?(3)Howmanypencilsarethereinthebluebox?(4)Howmanychildrenarethereintheclass?3.跟读4.分角色读(四)小结作业1.听录音,模仿读不同的语气。2.假设自己请自己的好朋友来做客,画一
7、画自己都可能准备什么水果或食物。画完后,用Thereare的句型练习说一说,然后写5句话。下节课交流,看谁是好客的小主人。
此文档下载收益归作者所有