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《五年级英语下册 unit 5(七)教案 广东版开心》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Whereareyougoing?第一课Vocabulary,Target,chant.教学目的1.知识目标:认读单词movietheater,swimmingpool,hospital,bank,shoppingmall,restaurant,park,beach2.能力目标:Listenandsay3.情感目标:鼓励学生大胆开口说英语,用英语表达自己的情况,能够说出自己打算去哪里。教材分析重点认记单词难点movietheater,restaurant的发音教具及电化教学手段录音机单词卡教学步骤、内容方法修改意见Step1
2、Warming-up1.Greeting2.T:Todaywe’lllearnanewlesson:Unit5Whereareyougoing?T:DoyouwanttoknowhowtosaythesethingsinEnglish?OK,let’slearn.Step2Presentation1.T:Doyoulikeshopping?Ss:Yes,Ido.(引出学习单词)Movietheater,swimmingpool,hospital,bank,shoppingmall,restaurant,park,beach2.T:Wh
3、ereareyougoing?Ss:I’mgoingtotheshoppingmall.用同学的回答操练。3.Groupwork.4.游戏复习单词。5.滚雪球操练单词,打开课本听录音跟读,然后四人小组学习.6.Askandmark.Whereareyougoing?I’mgoingto….NamemovieSwimmingShoppingrestaurantparkbeachbanktheaterpoolmallMeStep3Let’ssingasong:“Whereareyougoing?”屏幕显示歌词,带读一次,让学生了解歌词。听
4、录音跟唱。Step4Homework板书设计布置作业1.听24页录音跟读3-5遍(家签)2.回家用英语向家人或朋友问问。第二课时Conversation教学目的1.认识目标:能够三会语言Whereareyougoing?I’mgoingtothebank.Isshegoingtothebank?No,she’snot.She’sgoingtothepark.Aretheygoingtothebeach?Yes,theyare.2.能力目标:Listenandlook3.情感目标:鼓励学生大胆开口说英语,用英语问别人喜欢的科目及回答。教
5、材分析重点句型的运用难点句型的运用教具及电化教学手段录音机单词卡挂图教学步骤、内容方法修改意见1.Listenandsing.“Whereareyougoing?”2.利用课件复习单词。3.复习单词引出句子:---Whereareyougoing?---I’mgoingtothebank.---Isshegoingtotheshoppingmall?---No,she’snot.She’sgoingtothepark..---Aretheygoingtothebeach?---Yes,theyare.(版书)4.学生利用句型互相问答。
6、5.Listenandanswer.--WhereisBengoing?--WhataboutTonyGogo?6.Readafterthetape.7.Act.8.Homework:板书设计Unit5Whereareyougoing?---Whereareyougoing?---I’mgoingtothebank.---Isshegoingtotheshoppingmall?---No,she’snot.She’sgoingtothepark..---Aretheygoingtothebeach?---Yes,theyare.布置
7、作业1)、朗读对话,和同学表演对话。2)、完成Activity1.第三课时PracticeActivity1Soundsandwords教学目的1.认知目标:字母ar及单词star,market,guitar,farm,toycar,party的发音。书写本单元的单词。2.能力目标:Listenandsay3.情感目标:鼓励学生大胆开口说英语,运用英语交际,正确书写单词。教材分析重点重点是认记单词难点掌握ar的发音规则教具及电化教学手段录音机单词卡教学步骤、内容方法修改意见1.复习单词movietheater,swimmingpool
8、,hospital,bank,shoppingmall,restaurant,park,beach2.Freetalk3.完成Practice1Practice2Activity24.Listen,pointandsay