高中数学 2.2椭圆及其简单几何性质导学案新人教b版选修2-1

高中数学 2.2椭圆及其简单几何性质导学案新人教b版选修2-1

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1、§2.2.2椭圆及其简单几何性质学习目标1.根据椭圆的方程研究椭圆的几何性质,并正确地画出它的图形;2.根据几何条件求出椭圆方程,并利用椭圆的方程研究它的性质,画图.学习过程一、课前准备复习1:椭圆上一点到左焦点的距离是,那么它到右焦点的距离是.复习2:方程表示焦点在轴上的椭圆,则的取值范围是.二、新课导学学习探究问题1:椭圆的标准方程,它有哪些几何性质呢?1.图形:2.范围:::3.对称性:椭圆关于轴、轴和都对称;如果曲线具有关于轴对称,关于轴对称和关于原点对称中的任意两种,则它一定具有第三种对称4.

2、顶点:椭圆和对称轴的交点叫做椭圆的顶点(),(),(),();长轴--,其长为;短轴--,其长为;5.离心率:刻画椭圆程度.椭圆的焦距与长轴长的比称为离心率,记,且.当,椭圆变圆,直至成为极限位置圆,此时也可认为圆为椭圆在时的特例当椭圆变扁,直至成为极限位置线段,此时也可认为圆为椭圆在时的特例试试:椭圆的几何性质呢?图形:范围:::对称性:椭圆关于轴、轴和都对称;顶点:(),(),(),();长轴,其长为;短轴,其长为;离心率:=.反思:或的大小能刻画椭圆的扁平程度吗?典型例题例1求椭圆的长轴和短轴的长

3、、离心率、焦点和顶点的坐标.变式:若椭圆是呢?小结:①先化为标准方程,找出,求出;②注意焦点所在坐标轴.例2点与定点的距离和它到直线的距离的比是常数,求点的轨迹.小结:到定点的距离与到定直线的距离的比为常数(小于1)的点的轨迹是椭圆.练一练练1.求适合下列条件的椭圆的标准方程:⑴焦点在轴上,,;⑵焦点在轴上,,;⑶经过点,;⑷长轴长等到于,离心率等于.(5).若椭圆的离心率为,求k的值.三、总结提升学习小结1.椭圆的几何性质:图形、范围、对称性、顶点、长轴、短轴、离心率;2.理解椭圆的离心率.当堂检测1

4、.若椭圆的离心率,则的值是().A.B.或C.D.或2.若椭圆经过原点,且焦点分别为,,则其离心率为().A.B.C.D.3.短轴长为,离心率的椭圆两焦点为,过作直线交椭圆于两点,则的周长为().A.B.C.D.4.已知点是椭圆上的一点,且以点及焦点为顶点的三角形的面积等于,则点的坐标是.5.某椭圆中心在原点,焦点在轴上,若长轴长为,且两个焦点恰好将长轴三等分,则此椭圆的方程是.6.比较下列每组椭圆的形状,哪一个更圆,哪一个更扁?⑴与;⑵与.7.求适合下列条件的椭圆的标准方程:⑴经过点,;⑵长轴长是短轴

5、长的倍,且经过点;⑶焦距是,离心率等于.8.已知椭圆的一个焦点将长轴分为:两段,求其离心率9.如图,求椭圆,()内接正方形ABCD的面积五、课堂小结我的收获:这节课学习了用方程讨论曲线几何性质的思想方法;学习了椭圆的几何性质:对称性、顶点、范围、离心率;学习了椭圆的描点法画图及徒手画椭圆草图的方法我的困惑

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