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时间：2018-12-21
《高中数学 3.1.2两角和与差的正弦（1）导学案苏教版必修4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.1.2两角和与差的正弦（1）班级姓名【课前预习】请你预习课本上的本节内容，然后回顾总结以下内容1、回顾上一节导学案上有关求的过程，我们是把它化成来求的，然后利用来间接求的。那么有没有两角和（差）的正弦公式呢？2、回顾两角和的余弦公式推导过程，我们用代换中的，另外我们还知道诱导公式：，思考要推导可以转化成=3、根据2所引导的知识，你尝试来推导=（）====由此可得两角和的正弦：=4、我们可以用推导，过程为===5、说明：（1）公式的结构特征要注意；（2）要正用、逆用、灵活用；（3）对角的理解，如：【概念运用】
2、1、下列等式中恒成立的是（）2、=3、==4、已知，则=【典型例题】例1、（1）求值（2）已知，求的值。例2、已知，求的值。例3、求函数的最大值。例4、已知，，，，求sin(a+b)的值.3.1.2两角和与差的正弦练习【课堂作业】1、求的值。2、化简（1）（2）（3）（4）3、已知的值。【反馈练习】1.= 2、在△ABC中，已知cosA=，cosB=，则sinC的值为3、化简：=___________4、已知则的值是。5、=。6、若=。7、已知=。8、求函数的值域。9、已知，求的值。10、已知向量，（1）
3、求A角的大小（2）求函数的值域。
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