中考生物总复习 专题七 健康地生活课件

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1、专题七健康的生活第一部分广东中考专项精华卷1．下列各疾病中，都属于传染病的是（）A．小儿麻痹症、高血压、破伤风B．肺结核、流行性感冒、糖尿病C．癌症、手足口病、艾滋病D．病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎D2．既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（）A．患乙型肝炎的人B．家里的猫、狗C．消化道传染病人用过的杯子D．带有疟原虫的蚊子3．下列不属于传染源的是（）A．患“禽流感”的病人B．携带有肝炎病毒的碗筷C．得了流感的儿童D．得了口蹄疫的牛DB4．下列关于艾滋病的说法正确的是（）A．艾滋病的病原体是HIV病毒，不是传染病B．艾滋病

2、可以通过血液、精液、乳汁等体液传播C．艾滋病人的免疫系统正常，能正常地进行劳动D．目前控制艾滋病的蔓延主要是对艾滋病人进行治疗5．血吸虫是通过下列哪种方式传播的（）A．接触疫水B．食未熟的鱼C．蚊虫叮咬D．不讲卫生BA6．下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是（）A．将患病孩子送回家治疗——控制传染源B．按规定给孩子接种疫苗——保护易感人群C．每天对教室消毒处理——切断传播途径D．要求孩子饭前便后洗手——保护易感人群D7．某医院接收一位“禽流感”病人后，及时隔离并立即治疗，这一过程属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C

3、．保护易感人群D．以上三者都是8．大灾之后要防大疫。某地地震后，卫生防疫人员在灾区喷洒了大量消毒液，从预防传染病的角度看应属于（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．预防接种AB9．我市某校提出了“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的健身倡议。从免疫学的角度考虑，其作用是（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．促进抗体产生C10．今年5月，南美国家巴西爆发寨卡病疫情，该病由蚊子携带寨卡病毒传播．蚊子和寨卡病毒分别属于（）A．传染源、病原体B．传播途径、传染源C．病原体、传染源D．传播途径、病原体D11

4、．最近，部分国家出现了一种新型传染病-中东呼吸综合征．下列措施中，属于切断传播途径的是（）A．建议广大民众积极锻炼身体，增强体质B．许多科研机构积极行动，努力研制对该病的疫苗C．对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗D．对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒D12．健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于()①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.⑤④③①②B.⑤②③④①C.①⑤④③②D.⑤④①③②D13．被疯狗咬伤后需要及时注射狂犬病毒抗毒血清．注射的物质和采取的措施分别称为（）A．抗体，控制传染源

5、B．抗原，保护易感者C．抗体，保护易感者D．抗原，切断传播途径C14．下列各项中，属于特异性免疫的是（）A．人体皮肤和黏膜阻挡病菌侵入体内B．唾液中溶菌酶的杀菌，抑菌作用C．患过水痘的人将不会在患水痘D．白细胞吞噬侵入体内的病菌C15．属于计划免疫的是（）①给刚出生的婴儿接种卡介苗②幼儿服用脊髓灰质炎糖丸③糖尿病人注射胰岛素④缺碘地区的孕妇服用碘片A．①②B．①③C．②③D．①④A16．下列不属于人体的免疫器官的是（）A．胰腺B．扁桃体C．淋巴结D．脾17．患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质．这种蛋白质和麻疹病毒

6、分别属于（）A．抗原和抗体B．抗体和抗原C．溶菌酶和病原体D．病原体和溶菌酶AB18．引起人体产生抗体的物质叫（）A．抗原B．异物C．病原体D．药物19．在下列预防疾病或治疗疾病的措施中，人体一般不会产生抗体的是（）A．注射麻疹疫苗B．口服脊髓灰质炎疫苗（糖丸）C．注射胰岛素注射液D．注射乙肝疫苗AC20．免疫的功能是指（）A．清除体内衰老或损伤的细胞B．监视、识别和清除体内产生的异常细胞C．抵抗抗原的侵入，防治疾病的产生D．以上三项都是D21．图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线，其中属于第二道防线的是（）A．①②B．②③C．③

7、④D．①④C22．有关免疫的下列叙述中，错误的是（）A．有些免疫是人生来就有的B．免疫是人体的一种生理功能C．免疫不能在人出生后获得D．种牛痘预防天花属于特异性免疫C23．近年来，人们越来越关注疫苗的安全问题。下列对疫苗的叙述错误的是（）。A．接种疫苗的目的是为了保护易感人群B．接种疫苗可以使人获得特异性免疫C．疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂D．接种疫苗可以治疗疾病D24．2016年，寨卡病毒感染在南美洲暴发并在全球蔓延．该病毒是由蚊子传播的．母亲感染了寨卡病毒可致胎儿小头畸形．以下有关寨卡病毒的叙述正确的是（

8、）A．寨卡病毒结构简单，细胞内没有成形的细胞核B．在传染病流行的三个基本环节中，寨卡病毒属于传染源C．侵入人体细胞的寨卡病毒在免疫中属于抗体D．消灭蚊子可以切断寨卡病毒的传播途径D25．下列与人体免疫有关的说法中，错误的是（）A．患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异性免疫B